 | Ольга Ковальская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач
 |
|
Методы и приёмы ТРИЗ-технологии, их характеристика Метод Мозгового Штурма предложен американским учёным А. Осборном, используется для активизации мыслительных операций, развития ассоциативных связей, как групповое и индивидуальное обсуждение разнообразных... |
|
В современном образовании основной задачей является воспитание творческой личности, подготовленной к стабильному решению нестандартных задач в различных областях деятельности. Именно поэтому образование на современном этапе развития невозможно представить без... |
ТРИЗ. Теория решения изобретательских задач
|
Филиал №1 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №52 г. Пензы Шокорова Лилия Николаевна, учитель – логопед Тема: «ТРИЗ в процессе обучения составлению творческих рассказов по картине детей старшего... |
|
Игры на знакомство с противоречиями. "Черное-белое". Воспитатель держит в одной руке черный круг, а в другой- белый. Поднимая черный круг, предлагает назвать отрицательные качества какого-либо объекта или явления. Поднимая белый круг- положительные. "Сумей в плохом... |
 |
|
Цель: активизация познавательных и мыслительных процессов. Задачи: Развивать речевую активность детей, побуждать их вступать в диалог. Развивать умения анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы. Воспитывать самостоятельность, способность к принятию... |
|
ТРИЗ ( теория решения изобретательских задач, которая создана ученым-изобретателем Т. С. Альтшуллером. Воспитатель использует нетрадиционные формы работы, которые ставят ребенка в позицию думающего человека. Адаптированная к дошкольному возрасту ТРИЗ-технология... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №140 общеразвивающего вида» г. Магнитогорска Конспект занятия в первой младшей группе по математическому развитию с элементами ТРИЗ технологии по теме: «Спешат по дорогам машины,... |
|
«Путешествие в страну математики» с использованием технологии ТРИЗ, блоков Дьенеша и палочек Кюизенера. Интеграция образовательных областей: познание, физическое развитие, социально-коммуникативная. Используемые технологии: ИКТ, обучение в сотруднечетве (... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект НОД в подготовительной к школе группе...
12 марта 2025 в 21:26
Конспект занятия «Подарок для мамы» в старшей группе
12 марта 2025 в 21:25
Дидактическое пособие «Закружились в хороводе все четыре...
12 марта 2025 в 21:21
Консультация для воспитателей. «Чудесный мир карандашей»
12 марта 2025 в 21:13
Сценарий новогоднего утренника «Проказы злой Мышильды»
12 марта 2025 в 21:13
МААМ в соцсетях
   |
