 | Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Цель: Продолжать работу по ознакомлению детей со словом и предложением. Задачи: Закрепить понятия «слово», «предложение», упражнять детей в составлении предложений из 2-х и 3-х слов. Продолжать расширять словарный запас детей, способствовать его активизации при... |
|
Цель. Развитие связной речи, активизация словарного запаса у детей младшего дошкольного возраста. Задачи. Образовательные. Продолжать учить составлять простые предложения. Стимулировать фонематический слух, слуховое внимание. Упражнять в умении воспроизводить... |
|
Пояснительная записка В соответствии с Законом №273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС ДО одной из основных задач, стоящих перед детским садом, является «охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-эстетическое развитие, физическое развитие. Цель: Обогащать словарный запас, развивать зрительное и слуховое восприятие, внимание,... |
|
Тема: «Поможем зайке» Возраст: 0-3 года Цель: Повторение полученных знаний в речевом развитии детей группы раннего возраста. Задачи: 1. Образовательные: - Научить детей слушать стихотворный текст и выполнять соответствующие движения; 2. Развивающие: - Развивать... |
|
Развитие связной речи у дошкольников посредствам дидактических игр. Одним из основных направлений работы детского сада является - социализация личности ребёнка через игру. Игра на занятиях и в режимных моментах необходима для снижения психических и физических... |
|
Речевые приёмы и игры для автоматизации звуков у детей с дизартрией Автоматизация звука - это закрепление правильного произношения звука в речи. Поставленный звук очень хрупкий, так как у ребенка сложилась стойкая привычка дефектного произношения. При автоматизации... |
|
Характеристика речи детей 5-6 лет У детей этого возраста словарь и фразовая речь уже достаточно развиты. Запас слов увеличивается до 2500 – 3000 слов. В активном словаре появляются обобщающие слова ( одежда, домашние и дикие животные, цветы, кустарники транспорт,... |
 |
|
Программное содержание. Цели: • Формировать, систематизировать и упрочить знания детей о перелетных птицах • Учить детей различать и правильно называть перелетных птиц: аист, соловей, ласточка, грач, журавль, цапля, дрозд, кукушка, лебедь и т. д. • Развивать мелкую... |
Календарь
|
09 января 2025 четверг
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Взаимодействие логопеда и воспитателя во второй младшей...
8 января 2025 в 11:21
Разработка занятия
8 января 2025 в 11:20
Открытое занятие «Откуда хлеб пришёл на стол?»
8 января 2025 в 11:19
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе...
8 января 2025 в 11:18
Конспект ООД в средней группе «Наполним дом светом и...
8 января 2025 в 11:15
МААМ в соцсетях
   |
