 | Сурыгина Варвара. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Значение слуха для развития речи детей. □ Что нужно, чтобы ребенок понимал речь и говорил □ Условия, необходимые для развития речи у детей с нарушениями слуха Что нужно, чтобы ребенок понимал речь и говорил? Современные слуховые аппараты и... |
|
В настоящее время в системе образования цель воспитания формулируется как помощь личности в разностороннем развитии. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования... |
|
Раннее детство – начало жизни и этот период жизни ребенка во многом зависит от нас, взрослых. Мы должны наполнить жизнь ребенка светом добра и ласки, духовно обогатить среду, в которой он растет. Работая с детьми раннего возраста, я пришла к выводу, что главная... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Уважаемые коллеги! Хотелось бы с вами поделиться своим опытом моей работы на тему : «РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ дошкольного возраста с ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПРИЁМОВ МНЕМОТЕХНИКИ» Педагоги от родителей часто слышат такие слова – «У нас стихи не запоминаются! Не может... |
|
Конспект по формированию лексико-грамматического строя речи и обучению грамоте в старшей группе В гостях у Пугала огородного Цели: - формирование лексико-грамматических категорий по лексической темы «Овощи»; - закрепление знаний детей о звуках [А] и букве А; -... |
|
Сентябрь «ШАРИК» Все пальчики обеих рук – «в щепотке» и соприкасаются кончиками. В этом положении дуем на них, при этом пальчики принимают форму шара. Воздух «выходит», и пальчики принимают исходное положение. Надуваем быстро шарик. Он становится большой. Вдруг... |
|
Каждый педагог с внедрением ФГОС в дошкольное образование пытается найти новые идеи, подходы, формы и методы работы в своей педагогической деятельности, которые были бы интересны детям и наиболее эффективно решали педагогические, образовательные и воспитательные... |
 |
|
Урок №________ ТЕМА : «НАПИСАНИЕ НЕ С РАЗНЫМИ ЧАСТЯМИ РЕЧИ» Цель: 1. Обобщить и систематизировать знания о написании НЕ с различными частями речи; 2. Закрепить навыки написания НЕ с различными частями речи; формировать умение определять с помощью опорной схемы... |
|
Говорить умеют почти все, но говорить правильно, лишь единицы из нас. Разговаривая с другими, мы пользуемся речью, как средством передачи своих мыслей. Речь является для нас одной из главных потребностей и функций человека. Именно через общение с другими людьми... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о проведении тура выходного дня в приют для собак...
30 ноября 2024 в 13:05
Конспект индивидуального коррекционно-развивающего занятия...
30 ноября 2024 в 13:04
Перспективный план работы по развитию речи с использованием...
30 ноября 2024 в 13:01
Рисование в старшей группе — домашние животные
30 ноября 2024 в 12:59
Увлекательный мир театра кукол «Золотой петушок»
30 ноября 2024 в 12:58
МААМ в соцсетях
   |
