 | Тагиева София. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Цель:закрепить знания детей об овощах. Задачи: 1. Повторить названия овощей . 2. Составлять описательный рассказ про овощи. 3. Развивать мышление, память, речевые способности детей. 4. Развитие связной речи ( составление описательного рассказа. Ход занятия:... |
|
Пересказ художественного произведения. Л. Толстой «Два товарища» Цель: познакомить детей с новым литературным жанром - басней, с ее особенностями, воспитывать чуткость к образному строю языка басни, понимать значение пословиц о дружбе, связывать значение пословицы с... |
|
Цель: Формировать умения обобщать. Упражнять в употребление слов-антонимов. Упражнять в употреблении существительных с уменьшительно-ласкательным значением. Развивать связную речь мышление, наблюдательность, внимание. Развивать умение слушать друг друга. Воспитывать... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
ФРОНТАЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ « ОСЕННЯЯ ПРОГУЛКА». 1. Дети проходят и садятся на стулья. 2. Какое сейчас время года? 3. Какой сейчас месяц? 4. Какая погода бывает осенью? Я включу звуки, а вы угадайте какое это явление природы. Слушают звуки грома, дождя, ветра. 5. -... |
|
Музыка для ребенка – мир радостных переживаний. В самом раннем возрасте малыш выделяет музыку из окружающих его звуков, шумов. Современные научные исследования свидетельствуют о том, что развитие музыкальных способностей, формирование основ музыкальной культуры... |
|
Особое значение приобретает общение с ребёнком в первые дни пребывания его в детском саду. Для малыша с мамой или другим взрослым, который привел ребёнка, надо провести экскурсию по группе. Сначала надо назвать имена воспитателей, которые работают в группе, показать... |
|
Тема непосредственно организованной образовательной деятельности: "Моя семья" Тип деятельности: игровая деятельность, общение Форма организации обучения детей: фронтальная Цель: Формировать у детей представление о семье, закреплять умение называть членов своей... |
|
Игровая ситуация с детьми 5 – 7 лет «Овощной интернет-магазин» Задачи. Формировать умение детей рассказывать об овощах, используя алгоритм. Продолжать обогащать представления детей об овощах. Побуждать детей выделять особенности овощей, передавать свои ощущения.... |
 |
|
Цель: Информирование педагогов ДОУ о взаимосвязи развития речи и развития тонких дифференцированных движений пальцев и кисти рук детей. Речь относится к высшим уровням организации движений. Моторные центры речи в коре головного мозга человека находятся рядом с... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет: изготовление окопных свечей «Все для Фронта —...
10 января 2025 в 14:02
Эффективные практики взаимодействия образовательной...
10 января 2025 в 13:59
Фотоотчет Игра — квест «День птички под названием Снегирь»
10 января 2025 в 13:58
Правила поведения в бассейне и на воде. Гимнастика с...
10 января 2025 в 13:56
Конспект занятия по лепке «Новогодняя елочка» в старшей...
10 января 2025 в 13:54
МААМ в соцсетях
   |
