 | Сабина Фаесханова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дифференциация и автоматизация звуков
|
К онспект подгруппового логопедического занятия по дифференциации звуков [ш] и [щ] для старших дошкольников с ОНР III Тема: дифференциация звуков [ш] и [щ]. Цель: вырабатывать дифференциацию звуков [ш] и [щ]. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1) Формировать... |
|
Цель:Научить дифференцировать гласные А и Я в слогах, словах. Задачи:развивать навыки звукового анализа и синтеза;развивать фонематический слух, зрительное восприятие, внимание и память. Ход занятия. Здравствуйте ребята! ( 1слайд) Дети, мы с вами знаем, что нас... |
|
Тема: Дифференциация звуков З-Ж» Цель: формировать слуховое восприятие детей с помощью упражнений на различение звуков з-ж. Задачи: 1. Закреплять артикуляцию звуков З-Ж, упражнять в отчетливом произношении звуков З-Ж изолированно, в слоге, чистоговорках, во... |
Дифференциация и автоматизация звуков.
|
Автоматизация звука [Ш] Артикуляционные упражнения: «Накажем непослушный язычок» Немного приоткрыть рот, спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки: «пя-пя-пя», а потом покусать зубами: « тя-тя-тя». «Блинчик» Улыбнуться,... |
|
Цель: автоматизация звука [Р] в слогах, словах, предложениях. Программные задачи: Коррекционно-образовательные: - Закреплять правильное произношение звука [р] в слогах, словах и предложениях; - учить определять наличие и место звука [р] в словах, - учить... |
|
Тема занятия: Звук [ш] Цель занятия: Развивать фонематическое восприятие детей путём автоматизации звука [ш ] в слогах, словах, предложениях. Задачи: 1. Закрепление артикуляционных навыков. 2. Автоматизация звука [ш] изолированно, слогах, словах, предложениях. 3.... |
|
« Песочные игры» Цель : Развитие речи, восприятия, мышления, памяти, внимания, творческого мышления и воображения . Задачи : 1. Автоматизация звука [ Ж] изолированно , в слогах , в словах . 2. Развитие фонематического слуха; мелкой моторики. 3.... |
|
Упражнение 1 Цель. Дифференциация гласных звуков. Оборудование. Картинки - символы с изображением волка, малыша и птички; кружки трёх цветов. Логопед раздаёт детям картинки - символы с изображением волка, малыша и птички и объясняет: «Волк воет: у - у - у,... |
|
« Я сортирую мусор, я берегу природу» Цель : Развитие речи, мышления, внимания Задачи : 1. Автоматизация звука Л в словах. 2. Способствовать эко-просвещению и воспитанию экологической культуры дошкольников. 3. Уточнить умения детей различать пространственные... |
|
Цель: Коррекция произношения звука [Р] Задачи: - изолированное произношение звука [Р] - автоматизация звука [Р]в слогах , в словах , в чистоговорках; - развитие речевого дыхания; - закрепление комплекса упражнений на развитие мышц языка; - развитие фонематического... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для родителей и детей «Подарок для...
29 ноября 2024 в 02:49
Поздравительная открытка «Букет из сердечек». Аппликация на...
29 ноября 2024 в 01:09
ЛФК при заболеваниях опорно-двигательного аппарата
29 ноября 2024 в 00:50
Конспект НОД в средней группе «Подарок для мамы и бабушки»
29 ноября 2024 в 00:38
Методические рекомендации по организации урока в рамках...
29 ноября 2024 в 00:28
МААМ в соцсетях
   |
