Анна Александровна Калёнова
Конспект НОД по окружающему миру «Жёлтая мимоза» для второй младшей группы
Цель: познакомить детей с весенним растением — жёлтой мимозой, её особенностями и значением в жизни людей.
Задачи:
1. Образовательные:
- Познакомить детей с внешним видом мимозы и её строением (листья, стебель, цветы).
- Рассказать детям, почему мимозу дарят женщинам на праздник 8 марта.
- Развивать познавательную активность через наблюдения и игры.
2. Развивающие:
Публикация «Конспект НОД по окружающему миру „Жёлтая мимоза“ для второй младшей группы» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мимоза, весенние цветы
- Темочки
- Стимулировать развитие речи, активизировать словарь детей словами: "цветок", "мимоза", "жёлтый".
- Развивать мелкую моторику рук через выполнение практических заданий.
3. Воспитательные:
- Воспитывать уважение и любовь к природе.
- Формировать чувство красоты и эстетическое восприятие мира.
Материалы и оборудование: картинки с изображением мимозы, ваза с веточками мимозы, листы бумаги, карандаши или краски для рисования, игрушка - зайчик.
Ход НОД:
1. Организационный момент.
Педагог собирает детей вокруг себя и предлагает загадку:
- Маленькие солнышки на веточках висят,
Золотые горошины дружно их щиплют. Что это?
Дети: - Мимоза!
2. Основная часть.
Рассказ воспитателя.
— Ребята, сегодня мы поговорим о красивом весеннем цветке — мимозе. Она расцветает ранней весной и радует нас своими яркими жёлтыми цветами. Давайте посмотрим на неё.
Показ веточек мимозы.
— Какого цвета мимоза? (Жёлтого.)
— Какие части есть у цветка? (Цветы, стебель, листья).
Игра «Найди мимозу".
На полу разложены разные картинки цветов. Ребятишки должны найти мимозу среди них.
Педагог: - Молодцы! Вы нашли мимозу. А теперь давайте вспомним, какой праздник отмечается весной, когда цветёт мимоза? (Ответы детей).
Педагог: - Правильно, это 8 марта - Международный женский день. В этот день мужчины и мальчики дарят женщинам и девочкам цветы. Мимоза - один из символов этого праздника. Она нежная и красивая, как наши мамы и бабушки.
Практическая деятельность.
Педагог: - Ребята, а теперь давайте попробуем нарисовать нашу мимозу. Мы будем использовать жёлтые краски или карандаши. Посмотрите, какие маленькие пушистые шарики получаются!
Дети рисуют мимозу. Воспитатель помогает, подсказывает, хвалит
Подвижная игра «Зайка собирает мимозу».
Детям предлагается представить, что они зайчата, собирающие мимозу для мамы-зайчихи. Они бегают по группе, собирают воображаемые цветы и складывают их в корзину.
3. Заключительная часть. Обсуждение.
Педагог: - Ребята, расскажите, что вам понравилось сегодня больше всего? Как вы думаете, почему мимозу любят дарить на 8 марта?
Рефлексия.
Педагог: - Ребята, вы молодцы! Сегодня мы узнали много интересного про мимозу и даже научились её рисовать. Пусть наша мимоза будет символом весны и радости!
