 | Федорова Мария. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Конспекты занятий
|
Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста ( 6-7 лет) по коррекции общего недоразвития речи III уровня. Тема: «Лесная прогулка» Тема образовательной деятельности Доминирующая образовательная область Речевое развитие Интеграция... |
|
Цель: формирование навыков связной речи ( Cоставление распространенных предложений с использованием мнемотехники) Задачи: Образовательные: — активизация словаря по лексической теме «Посуда»; — формирование умения составлять распространенные предложения;... |
|
"Соревнования "Шприцов" и "Пипеток" на Европейской неделе иммунизации" Цель: закрепление основ здорового образа жизни. Программные задачи: Образовательные:  познакомить детей с понятием «иммунизация»; дать понять детям, как укреплять иммунитет;... |
ОНР. Конспекты занятий
|
Дошкольное детство - самый благоприятный период для развития речи - от её содержания и до орфоэпических качеств, что в дальнейшем определяет личность человека, свидетельствует об уровне его культуры. Речь маленьких детей в период её формирования всегда отличается... |
|
Апрель — третья неделя. Волшебница вода. Рыбы. Звук Щ. Буква Щ. Звуки Ч-Щ. ( старшая группа для детей с ОНР ( 3) Апрель - третья неделя. Волшебница вода. Рыбы. Звук Щ. Буква Щ. Звуки Ч-Щ. Новая лексика Существительные: акула, дельфин, скат, рыба-меч, рыба-пила,... |
 |
|
Конспект логопедического ( индивидуального) занятия в старшей группе для детей с ОНР . Продолжительность занятия : не более 30 минут Тема: «Дифференциация [Ш]-[Ж]» Тип занятия: по закреплению знаний, умений и навыков. Цель занятия: научить различать звуки... |
|
Конспект индивидуального логопедического занятия по коррекции ОНР для ребенка подготовительной группы Тема: Звуки [Р] – [Р’] в словах. Цель: Автоматизация звуков [Р] - [Р’]. Задачи: 1. Образовательные: - закрепить правильный артикуляционный уклад звуков [Р] - [Р’];... |
|
Цель: автоматизация звука [л] в слогах и словах. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: - уточнить артикуляцию и правильное изолированное произнесение звука [л]; - упражнять в правильном произнесении звука [л] в слогах и словах; - закрепить навык выделения звука... |
|
Примерная основная общеобразовательная программа: Примерная адаптированная основная образовательная программа для дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи. ( под редакцией Л. В. Лопатиной) Возрастная группа: подготовительная Тема: «Звук Ч». Цель: Научить различать... |
Календарь
|
27 февраля 2025 четверг
Белый медведь - главный житель Арктики!  28 февраля 2025 пятница
В руки ложки мы возьмём, веселить гостей начнём!
 28 февраля 1982 года в Москве впервые стартовала «Лыжня России»
 Рисуем нетрадиционными способами!  29 февраля в этом году нет - День Кащея отменен! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Корабли». Коллективная работа по аппликации в средней...
26 февраля 2025 в 08:00
Варианты сочинения экологических сказок с детьми...
26 февраля 2025 в 07:57
«Волшебные цветы». Познавательно-исследовательская...
26 февраля 2025 в 07:52
«Путешествие в волшебную страну Леголэнд». Конспект занятия...
26 февраля 2025 в 07:49
Консультация для родителей «Речевое развитие детей 5–6 лет»
26 февраля 2025 в 07:26
МААМ в соцсетях
   |
