 | Анастасия Викторовна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП)
|
Коротко о болезни Детский церебральный паралич – это группа хронических синдромов не склонных к прогрессированию, характеризующихся двигательными нарушениями. По отношению к заболеваниям головного мозга являются вторичными. Иногда по мере роста ребенка бывает ложное... |
|
Пожалуй, каждая семья хочет иметь здорового ребенка и не найдется родителей, которые не желали бы, чтобы их дети были крепкими, умными и красивыми. Но, к сожалению, у некоторых детей сразу после рождения возникают болезненные изменения мышечного тонуса и ряд других... |
|
Перечень игр и игровых упражнений, способствующих развитию фонематического слуха у детей с ДЦП Фонематический с лух отвечает за различение фонем ( звуков) речи. Он помогает нам различать слова и формы слов, похожие по звучанию, и правильно понимать смысл... |
Нарушение опорно-двигательного аппарата (НОДА, ДЦП)
 |
|
Коррекционно-развивающая программа для ученика начальных классов с НОДА Хафизова Гульшат Нашатовна Кашапова Венера Ханифовна Рахматуллина Римма Мирхатовна, учителя начальных классов МБОУ«Средняя общеобразовательная школа г. Азнакаево» Республики Татарстан... |
|
Комплексное занятия по методу кондуктивной педагогике «Веселые приключения» для детей с ДЦП ( спастическая диплегия, возраст 3-5 лет) С. В Чиркина, старший воспитатель, высшая квалификационная категория ГБУ РС ( Я) «РРЦ г. Нерюнгри» Цель занятия: Развитие... |
|
Самомассаж: • Упражнение, в котором детки сами себе будут разминать кисти рук. «Руки замерзли»; • Упражнение «одеваем перчатки» - натягиваем на каждый палец перчатку; • Каждый палец перетираем от основания к ногтю; • Упражнение, в котором предлагают детками рисовать... |
|
Задачи: 1. Способствовать развитию основных движений: ходьба друг за другом, ходьба с высоким подниманием колен, прыжки на двух ногах, приседание, ходьба по ограниченной поверхности ( дорожка, скамейка) с сохранением равновесия, ползание на коленях и пролезание под... |
|
Цель: Формировать произвольные целенаправленные действия с предметами. Задачи. Образовательные: Формировать элементарные действия с различными предметами. Формировать понимание цели действий. Коррекционные: Закреплять умение различать и называть красный, зеленый... |
|
Занятие №1. Тема: Проведение вертикальной линии Задачи: активизирование лицевой мускулатуры; развитие умения чувствовать свое дыхание; формирование двигательных навыков и развитие мелкой моторики; Цель: проведение вертикальной линии развитие глазомера, формирование... |
Календарь
|
20 февраля 2025 четверг
Праздник русских богатырей
 Праздник аквариумных рыбок!
 День леденцовых петушков на палочке 21 февраля 2025 пятница
Родной язык - народа достоянье!
 Идем на экскурсию! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интегрированное занятие на тему «Масленица» в...
19 февраля 2025 в 22:56
Конспект занятия по сказке «Репка» для детей 3 лет в период...
19 февраля 2025 в 22:56
Квест «Весёлые опыты»
19 февраля 2025 в 22:50
Проект «Масленица в гостях у малышей»
19 февраля 2025 в 22:50
Тема урока: Дифференциация «З–С»
19 февраля 2025 в 22:47
МААМ в соцсетях
   |
