 | Пехова Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей
|
Игры – занятия направленные на развитие практических и орудийных действий 1. 1. 1 Игры с мячом 1. 1. 1. 1 «Мячик катись» 1. 1. 1. 2 «Летающий мячик» 1. 1. 1. 3 «Шарик, лети! » 1. 1. 1. 4 «Мячик, поскачи! » 1. 1. 1. 5 Закати мяч в ворота» 1. 1. 1. 6 «Мини баскетбол»... |
|
Формирование грамматического строя речи у ребёнка является важнейшим условием его полноценного речевого и общего психического развития, поскольку язык и речь выполняют ведущую функцию в развитии мышления и речевого общения, в планировании и организации деятельности... |
|
По кругу Цель: автоматизация определенного звука Оборудование: картинки с отрабатываемым звуком Ход игры: Дети сидят вокруг стола. В руках логопеда стопка перевернутых карточек. Первый игрок вынимает из этой стопки любую карточку, например «шубу», и придумывает... |
Игры для детей.
|
Раннее развитие по методике Монтессори набирает все большую популярность по всему миру. Замечательный педагог Мария Монтессори не зря снискала всемирную известность — ее метод обучения и воспитания действенный и уникальный, а его основой является предоставление... |
|
Авторское методическое пособие для познавательно - исследовательской деятельности "Водный мир" Игры с водой и песком – одна из форм естественной деятельности ребёнка. Они обладают почти неограниченными возможностями и способствуют развитию ребёнка во всех аспектах,... |
|
На первых этапах работы с агрессивными детьми мы рекомендуем подбирать такие игры и упражнения, с помощью которых ребенок мог бы выплеснуть свой гнев. Если педагогу трудно справиться с гневом ребенка, стоит обратиться к специалисту и вести работу параллельно с... |
|
Консультация для воспитателей «Развитие речи детей в игре» Средняя группа Воспитатель Иванцова О. О. Среди многих важных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста в детском саду, развитие речи – одна из главных. Это общая задача состоит из ряда... |
|
Игра — ведущая деятельность ребенка, определяющая его дальнейшее психическое развитие прежде всего потому, что игре присуща воображаемая ситуация. Игра издавна использовалась для воспитания и обучения. Народная педагогика умело применяла ее для воспитания детей... |
|
1. «Что забыл нарисовать художник» Оборудование: листы с заданиями. Художник очень спешил и не успел дорисовать картинки. - Чего не хватает у слона? - У слона не хватает хобота. 2. «Загадки от Петрушки" Оборудование: Петрушка, картинки с животными Ребята, к нам... |
|
Цель: Закрепление знаний детей об окружающем мире в форме экологической игры- викторины. Задачи: 1. Закрепить знания детей о животных, местах их обитания. Закрепить знания детей об экологических знаках. Закрепить умение классифицировать по группам. 2. Развивать... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Здоровье в порядке — спасибо зарядке!»
30 ноября 2024 в 07:10
«Чита — город, в котором мы родились»
30 ноября 2024 в 07:10
«Родина мать — умей за нее постоять». Конспект занятия по...
30 ноября 2024 в 07:01
«Цветик-семицветик». Конспект образовательной деятельности...
30 ноября 2024 в 06:45
«Чита — это наш город». Конспект творческой...
30 ноября 2024 в 06:40
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
