 | Мария Шишкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Коррекционная работа. Для педагогов коррекционных групп
|
СЕМИНАР – ПРАКТИКУМ Для заведующих и воспитателей района «Коррекционная работа на логопункте» План проведения практикума: 1. Организационный момент. 2. Выступление учителя –логопеда с сообщением «Коррекционная работа на логопункте». 3. Показ части занятия с... |
|
Самодельная игрушка в сегодняшней России переживает подлинное возрождение. Она стала живым средством общения и приобщения к народному культурному опыту и выполняет коммуникативную функцию. Игрушка, сделанная из ниток, дает большие возможности для творческой... |
|
Ф. И. ребенка : Михайлов Алексей Викторович Год рождения 03. 12. 2012г. Название учреждения и группы МБДОУ №15 группа «Василёк Заключение ОНР 3 уровень , дизартрия. Задачи: 1. Формирование полноценной звуковой стороны речи. 2. Развитие фонематического восприятия,... |
Коррекционная работа. Для педагогов коррекционных групп
|
Развитие ребёнка в дошкольном детстве происходит в естественной деятельности для этого возраста - в игре. Если в развитии ребёнка нет проблемных моментов, то занятия ( игры, тренинги) с ним можно строить как развивающие. Коррекционные занятия ( или задания и... |
|
Актуальность На сегодняшний день дисграфия составляет значительный процент среди других нарушений речи, встречающихся у обучающихся массовых школ. По данным Л. Г. Парамоновой, количество детей с дисграфией в младших классах массовой школы достигает 30%. Она является... |
 |
|
Цель: Повысить компетентность воспитателей в вопросах коррекционных возможностей режимных моментов ДОУ. Ход консультации 1. Особенности коррекции речевых нарушений специалистами ДОУ. В соответствии с ФГОС ДО на этапе завершения дошкольного образования ребенок... |
|
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Таштагольская общеобразовательная школа –интернат №19 психолого-педагогической поддержки» Принято: Утверждаю: Педагогическим советом школы Директор шк. -инт №19 Протокол №_____ ___________Митковская Н. В.... |
 |
|
При организации коррекционно- педагогической работы с дошколь¬никами, имеющими такие зрительные заболевания как косоглазие и амблиопия, необходимо обеспечить ее непрерывность и взаимосвязь с лечебно-восстановительным процессом. Осуществляется эта взаимосвязь во всех... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Квест-игра по финансовой грамотности для старших...
24 ноября 2024 в 04:55
Новый Год сценарий для детей 4–7 лет
24 ноября 2024 в 03:23
Аппликация в средней группе
24 ноября 2024 в 02:45
Из моего опыта работы
24 ноября 2024 в 02:06
Конспект совместного досуга детей с родителями к Дню матери...
24 ноября 2024 в 01:09
МААМ в соцсетях
   |
