 | Савилова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
В связи с возросшим интересом к закономерностям формирования личности ребенка с проблемами в развитии при коррекционном воздействии наблюдается комплексное использование различных психокоррекционных методик, среди которых важное место занимает арт-терапия.... |
|
Содержание психолого-педагогической и психокоррекционной помощи семей, воспитывающих детей с нарушениями в развитии, носит комплексный характер. Оно определяется: - целью ( помощь родителям в формировании готовности к эффективному взаимодействию со своими детьми) ; -... |
|
Коррекционно-развивающая программа для ученика начальных классов с НОДА Хафизова Гульшат Нашатовна Кашапова Венера Ханифовна Рахматуллина Римма Мирхатовна, учителя начальных классов МБОУ«Средняя общеобразовательная школа г. Азнакаево» Республики Татарстан... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
|
Процесс воспитания - есть процесс непрерывный и целостный. В современной школе - интернате воспитание осуществляется большим коллективом людей – педагогами, руководителями школы, техническим персоналом, широкой общественностью, в содружестве с которой работает... |
 |
 |
|
Сценарий утренника в старшей группе Компенсирующей направленности ( ЗПР) «Солнечные лучики». Ведущий: Вновь опять наступила весна! Снова праздник она принесла, Праздник радостный, светлый и нежный, Праздник всех дорогих наших женщин. С праздником добрым,... |
|
Пингвин. Я пингвин — не один, Нас, пингвинов, стая. Мы живем среди льдин И не замерзаем. Белый медведь. Мы, белые медведи, На праздник к вам пришли И льдину-холодину В подарок принесли. Смотрите, какая большая льдина. В ней что-то находится. Льдину можно... |
|
Пропедевтический ( от греческого слова «propaideuō» - предварительно обучаю) или добукварный период является важнейшим в системе обучения грамоте первоклассников с ограниченными возможностями здоровья. Объясняется это комплексом причин. Во-первых, следует... |
|
Подготовила: учитель-логопед Пономарева Е. С. ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПО КОРРЕКЦИИ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Поскольку словообразование существительных детей старшего дошкольного возраста имеет ряд недостатков,... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Индивидуальный образовательный маршрут
30 ноября 2024 в 06:32
«В гости к мудрой сове» Сценарий мероприятия вступление в...
30 ноября 2024 в 06:31
Музыкальная игра «Песенки-загадки»
30 ноября 2024 в 06:23
Набор кукол героев Олонхо
30 ноября 2024 в 06:16
Фотоотчет о проведении интегрированного занятия...
30 ноября 2024 в 06:13
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
