 | Анатолий Антошин. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты по математике, ФЭМП
|
Конспект занятия по ФЭМП «Весну красну мы ждем, весну красну зовем! » Цель: обобщение и закрепление имеющихся у детей математических знаний. Образовательные задачи: тренировка воспитанников в счете от одного до десяти, тренировка в решении простых арифметических... |
|
Задачи: - Учить считать движения в пределах 5. - Упражнять в умении ориентироваться в пространстве и обозначать пространственные направления относительно себя словами: вверху, внизу, слева, справа, впереди, сзади. - Учить сравнивать 4–5 предметов по ширине,... |
|
Конспект занятия по формированию элементарных математических представление посредством дидактических игр для детей средней группы «Весеннее путешествие». Цель: развитие пространственного мышления детей, закрепление счёта в пределах 5. Задачи: • Развивать умения... |
Весна. Конспекты по математике, ФЭМП
|
Конспект непрерывной образовательной деятельности по математике «Прогулка по весеннему лесу» в средней группе. Цель занятия: систематизирование полученных ранее знаний детей по математике в игровой форме с использованием математического занимательного материала.... |
|
Занятие по формированию целостной картины мира: « Труд людей весной ». ( средняя группа) Цель: познакомить людей с трудом взрослых в весенний период. Задачи: расширять представления детей о труде взрослых в весенний период; формировать представления об орудиях... |
|
Цель: формирование элементарных математических представлений у воспитанников средней группы Задачи: Образовательные: -закреплять названия геометрических фигур- круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, выделять их свойства ( форма, цвет) ; -закреплять счёт в... |
|
Конспект занятия в средней группе по фэпм. Тема: Путешествие в весенний лес. Задачи: • Закреплять умение считать в пределах 7. • закреплять умение согласовывать существительные с числительными. • Закреплять умение различать геометрические фигуры по форме и цвету.... |
|
Тема: «В гости к нам пришла весна» Интеграция образовательных областей: Речевое развитие, Социально-коммуникативное развитие, Физическое развитие, Художественно-эстетическое развитие. Программное содержание: 1. Формировать умение сравнивать предметы по величине,... |
|
Цель: Закрепить знания, умения и навыки детей, полученные на предыдущих занятиях. Задачи: - закреплять знания детей о весне и названиях весенних месяцев; называть числа по порядку; - закреплять знание и умение пользоваться количественным и порядковым счётом в... |
 |
Популярное из нового
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Уникальный праздник, посвященный литературе и книге, отмечается 9 октября – Всероссийский день чтения. Когда-то наша страна была самой читающей страной в мире. Воспитать детей настоящими книголюбами и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Технологическая карта занятия Как оформить и...
7 октября 2024 в 15:11
Осенние фантазии: творчество из природного материала в...
7 октября 2024 в 15:09
Сценарий осеннего праздника Три кота
7 октября 2024 в 15:08
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе...
7 октября 2024 в 15:06
Предметно-пространственная развивающая среда первой младшей...
7 октября 2024 в 15:06
МААМ в соцсетях
  |
