 | Сайфутдинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Исследовательская деятельность
|
“Космические исследователи». Цель: Формирование у детей первичных представлений о Солнечной системе. Задачи: 1. Дать представление о планетах Солнечной системы. 2. Развивать интерес и стремление к поисково- познавательной исследовательской деятельности. Развивать... |
|
Автор-разработчик: Харченко Татьяна Леонидовна ( высшая кв. категория) воспитатель ГБДОУ детского сада №24 Приморского р-на Санкт-Петербурга. Возрастная адресованность: старшая группа детского сада. Длительность мероприятия: 25 минут. Цель: развитие предпосылок... |
|
«Птицы - волшебное украшение природы. Они самые трудолюбивые ее работники. » Провела: Попова О. Н. Тип проекта: познавательно - творческий, групповой. Продолжительность проекта: долгосрочный ( три месяца) Участники проекта: воспитатель, дети старшей группы и... |
Исследовательская деятельность.
 |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 370» г. Перми Конспект совместной познавательно-исследовательской деятельности с детьми 4-5 лет «Секреты света» номинация «Ужасно интересно, все то, что не известно! » разработала... |
|
Цель: 1. Дать понятие вредным привычкам. 2. Определить вред курения для организма человека путём простых опытов. 3. Формировать представления у школьников о здоровом образе жизни. Задачи: 1. Раскрыть основные понятия о здоровом образе жизни. 2. Развивать у людей... |
|
Конспект познавательно - исследовательского занятия «Путешествия за чудесами» с использованием развивающих игр В. В. Воскобовича Цель: Создание условий для проведения экспериментов с природными явлениями: вулканом, водой, песком. Задачи: Обучающие: Формировать у... |
 |
|
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе организации познавательно — исследовательской деятельности через общение и игру. Интеграция областей: познание, речевое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое. Задачи: 1. Обеспечить условия... |
|
Что такое Фантазия? Это создание новых, но нереальных, сказочных, пока невозможных ситуаций и объектов, но на основе реальных знаний. При фантазировании ребенок сам создает какой угодно сюжет, в том числе и сказочный, какую ему угодно ситуацию, какую угодно задачу... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Мой дом». Коррекционное занятие по ориентировке в...
26 ноября 2024 в 10:34
Конспект открытого занятия в старшей группе по...
26 ноября 2024 в 10:33
Сценарий Новогоднего утренника в средней группе «Цирк...
26 ноября 2024 в 10:30
Влияние мелкой моторики рук на развитие речи у детей...
26 ноября 2024 в 10:30
«Тактильные игры с желе для развития чувственного...
26 ноября 2024 в 10:28
МААМ в соцсетях
   |
