 | апр пер нек. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель. Учить составлять группу из однородных предметов. Формировать умение устанавливать отношения между количеством предметов и понятиями «один», «много», «мало». Активизировать словарь ( один, много, мало, по одному. Продолжать знакомить с дикими животными.... |
|
«Деловые игры» Относительно новое направление деятельности ставших дошкольников– деловая игра. Огромную роль имеет эмоциональный настрой ребят. В ходе проведения деловых игр на занятиях в группе воспитанников поддерживается высокое эмоционально-интеллектуальное... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности ( познавательно-исследовательская и конструктивная деятельность) во второй младшей группе «А сколько у вас? » Оборудование: Игрушка Обезьянка, раздаточный материал - кружочки, бум. тарелочки, шарики... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Программные задачи: Коррекционно-образовательные: • Продолжать учить детей составлять арифметические задачи и решать их. • Совершенствовать навыки прямого и обратного счёта в пределах 20. • Закрепить умение соотносить количество предметов с цифрой. • Закрепить... |
|
Цель: развивать умение формировать группы однородных предметов, различать их количество и обозначать их соответствующими словами: один-много, много-один, много-много; ни одного; развитие предметных действий, закрепить знание цветов ( синий, желтый, зеленый, красный)... |
|
Конспект открытого комплексного занятия в старшей группе. Игра-путешествие «Спасите королеву Математики». Выполнила воспитатель: Караваева Н. А. Цель: закрепить счет в пределах 2-го десятка, знания цифр от 1 до 10, счет в обратном порядке с 10 до 1, прод-ть учить... |
|
Занятие по математике во второй младшей группе Воспитатель: Климушкина Анна Евгеньевна Тема: ОТТЕНКИ ЦВЕТОВ Цель: 1) закрепить умение различать и называть цвета и оттенки, сравнивать предметы по цвету и оттенкам цветов; 2) тренировать умение группировать предметы по... |
 |
|
Цель: 1. Учить подбирать предметы, ориентируясь на цвет, по показу и по словесному обозначению. 2. Развивать представления о геометрических фигурах. 3. Закреплять знание у детей цвета и формы. 4. Формировать умение выделять и объединять предметы по одному (... |
|
Тропинка в математику. …………………………………………………………………………. Цели и задачи. Обобщить и систематизировать знания о геометрических фигурах. Расположение тел в пространстве направление( лево, право, вперёд, назад. Закреплять навыки счёта в пределах 10. Решать логические... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Применение цифровой лаборатории «Наураша» при формировании...
1 декабря 2024 в 13:12
Доклад на тему: «Развитие речи дошкольников в соответствии...
1 декабря 2024 в 13:11
Конспект по ФЭМП в старшей группе «Восстановление радуги»
1 декабря 2024 в 13:10
Опыт работы по экологическому воспитанию
1 декабря 2024 в 13:08
Мастер-класс «Поиграй со мной!» для родителей детей...
1 декабря 2024 в 13:04
МААМ в соцсетях
   |
