 | Юлия Антонова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Старшая группа «Подснежник» 2018-2019 учебный год Сентябрь ( 2 занятие) Раздел: «Природа неживая» Тема: «Волшебный песок» Цель: Создана проблемная ситуация – выявить опытным путём известные свойства песка, определить различия его видов. Обеспечить получение... |
|
«ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ» Тематическое занятие для подготовительной группы. Цель: систематизировать и расширить представление детей о том, что такое космос. Задачи: Образовательные задачи: Закрепить знания детей об истории развития космонавтики, её основоположниках и... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 38 «Колокольчик», г. Светлоград Петровского городского округа Конспект конкурсной образовательной деятельности Тема: «У доброго человека теплая душа, у злого -... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 25» Ягодка Непрерывная образовательная деятельность в старшей группе Тема: «Весёлое путешествие» Выполнила Анисимова Елена Васильевна г. п. Лесной 2019 Примерная... |
 |
 |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад компенсирующего вида № 70». Конспект занятия по лепке на тему: «Зимние забавы». Составила: воспитатель Ляхова Н. А. Задачи: • Развивать воображение детей, побуждать их к творчеству, формировать... |
|
Задачи: Развивающие: - развивать логическое мышление, воображение, умение высказывать собственное мнение; - развивать коммуникативные навыки, - любознательность, активность. Обучающие: - повторить характерные признаки зимы; - систематизировать знания детей о зимних... |
|
Учитель: Епихина В. В. Конспект урока по развитию речи: «Перелетные птицы» Цель: ознакомление обучающихся с окружающим миром природы. Коррекционно – образовательные: - продолжать знакомить детей с характерными признаками весны; - закреплять знания детей о птицах.... |
|
Тема: Свойства бумаги Задачи: 1. Расширять знания детей о бумаге через обследование предмета, о ее свойствах; учить устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы на основе эксперимента. 2. Развивать познавательную активность и интерес в процессе... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мягкие бизиборды
28 ноября 2024 в 13:39
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе...
28 ноября 2024 в 13:39
Информация для размещения рекламы кружка
28 ноября 2024 в 13:38
Фотоотчет «Конструирование из бумаги» в подготовительной...
28 ноября 2024 в 13:37
Организация логопедической помощи детям в условиях...
28 ноября 2024 в 13:37
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Л] в середине слова «Веселые зайчики»](/upload/zoloto/1795434.jpg)
