 | Мадина Шаймыр. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
Индивидуальный образовательный маршрут возраст 4 года Трудности в развитии - затрудняются застегивать и расстегивать пуговицы, замки-молнии; правильно держать ложку, вилку, карандаш, кисть, не умеет пользоваться ножницами, что затрудняет пользование ими.... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут ( ИОМ) Ф. И. О ребенка: Виктория Е. Дата рождения: 20. 12. 2013г. Ф. И. О мамы: Е. Юлия Алексеевна, 31, весовщик Ф. И. О папы: М. Евгений Александрович, 32, монтажник Состав семьи ( нужное подчеркнуть) : полная,... |
|
Содержание индивидуального образовательного маршрута 2019-2020 учебный год № п/п Ф. И. ребёнка Дата рождения страница 1 Андрианова Снежана 08. 05. 2016 3-4 2 Вараксин Тимоша 04. 09. 2016 5-6 3 Вараксин Ярослав 07. 08. 2017 7-8 4 Власкина Полина 20. 09. 2017 9-10 5... |
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
|
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ ДЕТЕ, ИМЕЮЩИХ ЗАТРУДНЕНИЯ В ОСВОЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОУ Дата заполнения: 16. 10. 2018 1. ОБЩИЕ ДАННЫЕ Ф. И. О. ребенка: Артем C Дата рождения: XXXX Группа здоровья: XXXX Возрастная группа: средняя 2. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ... |
|
Индивидуальный Образовательный Маршрут Для воспитанника: ФИ ребёнка Возраст ребенка: 5 лет Вид одаренности ( способностей) – математическая. Склонности – счёт и логика. Тьютор – Воспитатель ФИО Партнеры - мама, папа, бабушка. Цель индивидуального маршрута:... |
|
на 2019–2020 учебный год Ф. И. ребёнка Группа Заключение ПМПК: Цель индивидуального маршрута: Устранение нарушений речи посредством специального обучения и воспитания. Направление коррекционной работы Содержание Виды ООД Моторика Общая - Совершенствовать... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут развития ребенка на учебный 2019-2020 год Фамилия, имя ребенка: Шахбанова Ираде. Возраст: 5л. 2мес. Группа: старшая группа «Звёздочки» Воспитатель: Агарагимова П. А. Трудности: Проблемы с коммуникацией. Коррекция речевого... |
|
Карта индивидуального маршрута ребёнка с признаками одаренности 1. Сведения о ребёнке • Ф. И. О. : Ащеулов Тимофей Дмитриевич • Дата рождения: 13. 04. 2017года • Группа: 2 группа раннего возраста • Вид одаренности: ителлектуально-речевая • Краткая характеристика... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут. В индивидуальном образовательном маршруте учитываются: Индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, определяющие особые образовательные потребности: Сотрудничество Организации... |
|
Индивидуальный образовательный маршрут Образовательные области - «Художественно – эстетическое развитие» ( артистические способности) Опережение в развитии - Ребенок реализует свой замысел с помощью творческих способностей: может сочинить сказку, выстроив... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Совместная работа с родителями по созданию «Патриотического...
27 ноября 2024 в 11:21
Для чего нужен утренний круг в детском саду?
27 ноября 2024 в 11:20
Проект для первой младшей группы «Этот разноцветный мир»
27 ноября 2024 в 11:15
Фотоотчёт с мероприятия Книга — наш друг! 2 младшая группа
27 ноября 2024 в 11:09
Утренник посвященной ко Дню Матери «Пусть всегда будет...
27 ноября 2024 в 11:09
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
