![]() | Светлана Чигасова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Ранее: чеботарь родика Блог.
МААМ-темочки: Сюжетно-ролевые игры
![]() |
Предлагаем Вашему вниманию презентациюатрибутов к сюжетно-ролевым, профориентированным играм. Каждая цифра в тексте соответствует номеру слайда в презентации. 1. Большую роль в формировании представлений дошкольников о профессиональной деятельности взрослых играют... |
«Мы — моряки». Конспект занятия сюжетно – ролевой игры для подготовительной группы. Воспитатель старшей-подготовительной группы Келлер Л. Э. Цель: Воспитание патриотизма. Задачи: воспитывать уважение к профессии моряков, чувство товарищества, волю, трудолюбие,... |
Сюжетно-ролевые игры.
Подвижные игры Прокати мяч Задачи: обучать простым играм с мячом; развивать внимание и быстроту реакции. Описание игры: воспитатель усаживает детей в круг ( диаметром 3—4 м) или полукруг. Ребенок сидит на полу, раздвинув ноги в стороны. Воспитатель сидит в центре и... |
План-конспект занятия для старшей группы. Сюжетно-ролевая игра «В гости». Автор: Бадретдинова Венера Касимовна Цель: Формирование умения творчески развивать сюжет игры. Задачи: Совершенствовать умения самостоятельно создавать для задуманного сюжета игровую... |
![]() |
Картотека сюжетно-ролевых игр по нравственно-патриотическому воспитанию детей в средней группе. В жизни детей 4–5 лет сюжетно-ролевая игра продолжает развиваться и занимает ведущее место. Ребенок с увлечением выстраивает сюжеты, стремится к проигрыванию самых... |
Картотека сюжетно-ролевых игр в средней группе Картотека сюжетно-ролевых игр в средней группе Картотека сюжетно – ролевых игр в средней группе. 1. «Магазин». 2. «Семья». 3. «Автобус». 4. «Больница». «У зубного врача». 5. «Пароход». «Моряки». 6. «Прачечная». 7.... |
«Весёлая экономика или знакомим детей с простейшими экономическими представлениями через сюжетно — ролевую игру» Приобщение ребёнка к экономической действительности — одна из сложных и в тоже время важных задач. Поэтому проблема экономического воспитания становится... |
Цель: закрепить с детьми знание правил и мер безопасного поведения на воде Программное содержание: формировать элементарные представления о безопасном поведении на воде; закрепить знания о способах оказания помощи утопающему; воспитывать умение вести себя правильно... |
![]() Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
![]() В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста