![]() | Петракова Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
![]() |
«То, что ты узнал в детстве, останется с тобой навсегда» ( китайская поговорка) Я - учитель-дефектолог: в основном, работаю с детьми с нарушением зрения. В начале каждого учебного года провожу мониторинг детей по методике Л. И. Солнцевой, С. Д. Замбрамной, Е. А.... |
Картотека игр для развития слухового внимания у детей с нарушениями зрения. Учебно-методическая разработка. Автор: Антипова Анна Валентиновна, воспитатель группы коррекции зрения, детский сад № 107. Задачи: 1. – Расширить рамки слухового восприятия. 2. –... |
Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
Работа над данной темой была выбрана нами не случайно. Именно сенсорное развитие составляет фундамент умственного развития ребенка, является залогом его дальнейшего успешного обучения. С восприятия предметов и явлений окружающего мира начинается познание. Особенно,... |
В настоящее время в дошкольных учреждениях наряду с детьми без особенностей развития находятся дети с различными нарушениями зрения. Как правило, эти нарушения неглубокие: косоглазие, амблиопия, нарушение рефракции ( близорукость или миопия, дальнозоркость или... |
Цель: расширение знаний детей с нарушением зрения о цветах. Задачи: 1. Углублять знания детей о названии всех цветов. 2. Учить распознавать садовые цветы от полевых, лесных цветов. 3. Формировать у детей сенсорные эталоны: цвет, форму, величину. 4. Развивать у... |
Использование полисенсорного обследования на занятиях по социально-бытовой ориентировке в детском саду для детей с нарушениями зрения. У детей, даже с неглубокими нарушениями зрения ( амблиопия, косоглазие, существуют трудности в восприятии окружающего мира. Дети... |
ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ОРИЕНТИРОВКЕ В ПРОСТРАНСТВЕ ПО ТЕМЕ: «ПОСУДА» «ПОМОЖЕМ КУКЛЕ МАШЕ» ЗАДАЧИ. КОРРЕКЦИОННЫЕ: - Обогащать представления детей по теме. - Учить различать и называть посуду по назначению, опираясь на кодировку. - Продолжать учить детей... |
«Творчество и терапия частично совпадают: то, что является творческим, зачастую оказывается терапевтичным, то, что терапевтично, часто представляет собой творческий процесс» ( К. Роджерс) Слабовидящие дети – это дети с остротой зрения от 0, 05 до 0, 02 на... |
Информатизация образования открывает педагогам новые возможности для широкого внедрения в педагогическую практику новых методических разработок, направленных на интенсификацию и реализацию инновационных идей образовательного, коррекционного и воспитательного... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Артикуляционная гимнастика как средство формирования...
19 августа 2024 в 11:19
«Сценарий ко Дню Матери «Радость — это мама» для детей...
19 августа 2024 в 11:14
Консультация для педагогов «Коррекция нарушений слоговой...
19 августа 2024 в 11:13
Сценарий развлечения во второй младшей группе «Всемирный...
19 августа 2024 в 11:12
Проект «История возникновения книги»
19 августа 2024 в 11:08