Папки-передвижки

Овеченкова Анастасия. Блог

Автор блога: Овеченкова Анастасия
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги

Конспект занятия «Звуковая культура речи «Звук [З]-[З’]»
Цель: Познакомить со звуком з-зь, научить его произносить, находить слова в которых есть звук З-зь. Формировать у детей интерес к устному народному творчеству, чистоговоркам, загадкам. Задачи: обучающие: Упражнять детей в произношении звука З-зь, в слогах и...
Звуковая культура речи «Путешествие на поезде» Звук [К]»
Учить детей правильно и отчетливо произносить звук «к», упражнять в правильном воспроизведении звукоподражаний, слов и несложных фраз ( из 2-4 слов) Способствовать развитию артикуляционного аппарата и речевого дыхания. Развивать слуховое восприятие. Формировать...
Конспект открытого занятия по обучению грамоте
( Л. Е. Журова, Н. С. Варенцова, Н. В. Дурова, Л. Н. Невская) Задачи: 1. продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов с применением правил написания гласных букв и определением ударного гласного звука; 2. познакомить с тем, что буква ю может обозначать два...

Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги

НОД по обучению грамоте «Приключения с Шариком» в подготовительной группе
Программное содержание: Образовательная область: обучение грамоте Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Социализа-ция», «Познание». Тип НОД: Возраст детей: 6-7 Форма проведения НОД: Форма организации: подгрупповая, 10 лет Виды детской...
Обучение грамоте старших дошкольников как условие успешной адаптации к обучению в школе
«Обучение грамоте старших дошкольников как условие успешной адаптации к обучению в школе» Воспитатель: Чередина Ольга Николаевна I квалификационной категории Моршанск 2016г Овладение родным языком – это важнейшее условие благополучия ребенка в...
Мастер-класс для воспитателей «Игровые приемы в подготовке к обучению грамоте детей с речевыми нарушениями»
Обучение грамоте начинается не тогда, когда пытаются заставить ребенка запомнить букву, а когда ему скажут: “Послушай, как поет синичка! ” Особое значение для подготовки детей с нарушениями речи к школьному обучению имеет подготовка к усвоению грамоты в условиях...
Занятие кружка по знакомству с буквой М и закреплением правильного произношения звука [М]
Занятие кружка "АБВГДЕЙ КА". Буква М и звук [М] 1. В программе "Буквария" познакомились с буквой и звуком М. Гном рассказал, как буква М конструируется. Вместе...
Конспект занятия по обучению грамоте «Звук и буква М»
Звук и буква М. 1. Организационный момент : Артикуляцоная гимнастика « Котик Мурзик». 2. Игра с мячом «вопрос- ответ». 1. Что такое звук? 2. На какие группы делятся звуки? ( Гласные, согласные. 3. Назовите гласные звуки. 4. Повторите за мной песенку гласных...
Конспект занятия по обучению грамоте «Знакомство со звуками [м]-[м’] и его графическим обозначением»
Звук и буква М. 1. Организационный момент : Артикуляцонная гимнастика «Котик Мурзик». 2. Игра с мячом «вопрос- ответ». 1. Что такое звук? 2. На какие группы делятся звуки? ( Гласные, согласные. 3. Назовите гласные звуки. 4. Повторите за мной песенку...
Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительная группе «Буква и звук [Б] и [Б’]»
Цель: Познакомить детей со звуками [ Б ]и [Бь]. Задачи: Научить выделять звук [ Б ]и [Бь ] в словах. Познакомить с характеристикой и артикуляционным укладом звука. Закрепить навыки различения и четкого произношения [Б ] и [Бь] в словах, слогах и фразах. Развивать...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД