 | аня натынчик. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Инклюзивное образование
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Логопедические занятия» ( Коррекция нарушений устной и письменной речи у обучающихся средней школы. Пояснительная записка Рабочая программа предназначена для обучающихся 5-9-х классов и составлена в соответствии с нормативными документами: •... |
|
Цель: создание комфортной образовательной среды для детей, имеющих разные стартовые возможности. Актуальность выбранной темы В мире становится больше детей, которых мы называем особыми, Россия не исключение. Каждый ребенок - особенный, это бесспорно. И все же есть... |
|
Реализация инклюзивного образования: мечты и реальность. «Образование – право каждого человека, имеющее огромное значение и потенциал. На образовании строятся принципы свободы, демократии и устойчивого развития… нет ничего более важного, никакой другой миссии,... |
Инклюзивное образование.
|
Инклюзивное образование. Педагогическое сопровождение ребёнка с нарушением зрения. Педагогическое сопровождение ребёнка с нарушением зрения. Ребёнок с нарушением зрения нуждается в повышенном внимании педагога, грамотном выстраивании его... |
|
Контрольная работа «Инклюзивное обучение детей с ОВЗ в России» Выполнила: Мингареева Инна Генадиевна воспитатель 2018 г. СОДЕРЖАНИЕ: Введение……………………………………………………………………………………………………. 3стр. 1. Термин и понятие « Инклюзивное... |
|
Особенности инклюзивного образования и коррекционной работы в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Инклюзивное образование – образование, которое каждому ребенку, несмотря на имеющиеся физические, интеллектуальные, социальные, эмоциональные и другие... |
|
«Мы исключили эту часть людей из общества, и надо вернуть их назад, в общество, потому что они могут нас чему-то научить» Жан Ванье «Из глубины» Для каждого родителя его ребенок – единственный, неповторимый, самый лучший на свете. Ему хочется дать как можно... |
|
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация. В статье рассматриваются вопросы инклюзивного образования, обосновывается необходимость разработки новых методов, форм и образования, выявляются основные психолого-педагогические... |
|
«Анализ наиболее востребованных технологий психолого-педагогического медико-социального сопровождения в инклюзивной практике» 1 Основные понятия и принципы психолого-педагогического медико-социального сопровождения Идеи сопровождения и психолого-педагогического... |
|
Эссе на тему « Специальное образование и инклюзивное образование- ступени равных возможностей» У них такие же сердца, такие точно мысли, Такая ж кровь и доброта, такие же улыбки. Они достойны тех же прав, что есть у нас на свете, Ведь инвалид – не приговор, мы... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в средней группе: «Международный день ежа...
3 февраля 2025 в 14:42
Консультации для родителей по теме «Формирование сенсорных...
3 февраля 2025 в 14:42
Конспект беседы «Что такое Красная книга»
3 февраля 2025 в 14:41
Рекомендации для родителей: «Как развивать внимание у...
3 февраля 2025 в 14:39
Тема: «Дорогою добра»
3 февраля 2025 в 14:34
МААМ в соцсетях
   |
