Приложение МААМ

Егор Дмитриев. Блог

Автор блога: Егор Дмитриев
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Конспект интегрированного занятия в специализированной группе для детей с нарушением интеллекта «В гостях к бабушки Арины»
Цель: выявить динамику развития детей с нарушением интеллекта по программе: Л. Б. Баряева, О. П. Гаврилушкина, А. П. Зорина, Н. Д. Соколова «Программа воспитания и обучения дошкольников с интеллектуальной недостаточностью» Задачи: Обучающие: • Систематизировать и...
Конспект занятия по РЭМП в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР «Знакомство с цифрой 5» (II год обучения)
Приветствие. – Здравствуйте, дети! Какое у вас настроение сегодня? Посмотрите, к нам на занятие пришла Белочка. Чтобы она с вами познакомилась, сейчас каждый назовет свое имя. Орг. Момент. – Дети, давайте найдём своё сердце, прижмём обе руки к груди, и...
Консультация для родителей «Задержка психического развития»
Не секрет, что на многих родителей такая аббревиатура, как ЗПР, наводит страх, они изо всех сил сопротивляются таким диагнозам, упорно доказывая, что с их ребенком все в порядке, а ведь вовремя поставленный диагноз это залог успеха. Давайте попробуем разобраться с...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Консультация для родителей «Возрастные особенности детей с 2-х до 3-х лет»
2-3 годика ребенок - это уже маленькая личность! Он сознательно произносит "я": "Я хочу/не хочу, я буду/не буду! ". Он узнает себя в зеркале и на фотографии. У...
Методическая разработка «Развитие слухового восприятия у детей с нарушением зрения в элементарном музицировании»
«Развитие слухового восприятия у детей с нарушением зрения в элементарном музицировании» В дошкольном возрасте устранение многих нарушений происходит с наибольшей эффективностью. Известно, что нарушение зрительных функций ведёт за собой отклонение в речевой,...
Подготовка и адаптация учащихся с ограниченными возможностями здоровья средствами игровой деятельности
Подготовка и адаптация учащихся с ограниченными возможностями здоровья ( интеллектуальными нарушениями) средствами игровой деятельности в условиях образовательной школы № 39 Обухов С. А, учитель физической культуры В связи с интеллектуальными нарушениями учащихся...
Конспект коррекционного занятия по ориентировке в пространстве для детей с нарушениями зрения средней группы
«Кто я? Какой я? » Программное содержание: 1. Учить правильно использовать в речи пространственные термины ( справа, слева, впереди и т. д. 2. Развивать представления детей о пространственном расположении частей своего тела. 3. Развивать пространственную...
Консультация для родителей «Возрастные особенности детей от 1 года до 2-х лет»
Дорогие мамы и папы! Ваше чадо активно подрастает. В 1-2 года малыш уже многое умеет делать и продолжает учиться. В чем-то надо ему помочь, а кое-что дайте ему...
Семинар-практикум для педагогов «Дактильная и жестовая речь в работе с детьми с нарушением слуха». Часть 2
Введение Жестовый язык – естественный язык, знаковая система, при помощи которой осуществляется межличностное общение глухих. Жестовый язык представляет собой сложную лингвистическую систему, имеющую свои грамматическую структуру, стиль, определенные правила. Все...
Конспект родительского собрания в средней группе «Возрастные особенности детей 4–5 лет»
Конспект родительского собрания в средней группе. «Возрастные особенности детей 4-5 лет» Цели: расширение контакта между педагогами и родителями; моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей. Задачи:...
Календарь
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса!
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД