 | циттель яна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цели : -учить детей дифференцировать звуки [Ш]-[Ж] по звонкости и глухости в слогах, словах, предложениях и буквы Ш и Ж при чтении и письме; развивать зрительное восприятие. - Познакомить с правописанием ШИ –ЖИ в словах; закрепить написание парных звонких и глухих... |
|
Цель: образовательная деятельность - коммуникативная; закрепление представлений детей о времени года – осень; о животных и их образе жизни. Задачи: 1. Образовательные: - расширить представление детей о времени года – осень; о животных и их образе жизни; -... |
|
Цель: Развивать навык несложной фразовой речи, учить детей правильно и отчётливо произносить и называть домашних животных и их детёнышей. Продолжать обогащать словарный запас. Задачи: - Обогащать словарный запас детей. - Развивать все компоненты устной речи детей.... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: формирование представлений о свойстве муки и крахмале. Программное содержание: 1. Познакомить детей со свойствами муки и крахмала. 2. Учить детей говорить о свойствах, активизировать словарь детей. 3. Развивать воображение, мелкую моторику; слуховой,... |
|
«ПЕРЕПОЛОХ В СТРАНЕ МАТЕМАТИКИ» Цель: закрепление элементарных математических представлений. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально - коммуникативное развитие», «Физическое развитие». Задачи в образовательной... |
|
Игровое упражнение «Каких листочков много» 2 младшая группа воспитатель Гизетдинова И. В. Целевые ориентиры: умеют выделять отдельные предметы из группы и составлять группу из отдельных предметов. Приоритетная образовательная область : познавательное развитие в... |
|
Тема: « Катера и лодки из бросового материала». Форма работы: Мастерская Программные задачи: 1. Формировать умение детей изготавливать катера и лодки из бросового материалы. 2. Расширять представление детей о разных видах речного транспорта. 3. Пополнять... |
|
Итоговое занятие в средней группе по ФЭМП «по мативам сказки Гуси-лебеди» Цель: Совершенствовать умение использовать способы действий — сравнение, деление целого на части, счет, Задачи: 1. Образовательная Закрепить умение деления целого на части. Закрепить умение... |
 |
|
Для развития потенциала обучающихся, прежде всего одарённых детей, в общеобразовательном учреждении могут быть организованы разнообразные формы внеурочной деятельности. Рассмотрим некоторые из них. Творческая мастерская. Творческая мастерская – это форма... |
Популярное из нового
4 декабря — это специальный день, когда принято писать письма Деду Морозу. |
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов в ДОУ «Условия успешного...
2 декабря 2024 в 23:25
Развитие мелкой моторики с помощью пуговиц
2 декабря 2024 в 23:24
1 день Новогоднего адвент-календаря в группе «Смешарики»
2 декабря 2024 в 23:24
Социально-коммуникативное развитие детей 2–3 лет. Опыт...
2 декабря 2024 в 23:22
Мастер-класс для родителей. Совместные игры мамы и ребенка
2 декабря 2024 в 23:17
МААМ в соцсетях
   |
