 | Елена Новокрещенова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русский язык, 4 класс
|
Конспект открытого урока. Тема: Имя числительное Класс: 4Б Учитель: М. Ф. Подгорная Место работы: МОБУ СОШ № 5 г. Зея Цели и задачи урока: Познавательные: сформулировать у обучащихся знания об имени числительном как о самостоятельной части речи. Развивающие:... |
|
Цели: проанализировать и исправить ошибки, допущенные в изложении; научиться распознавать повествовательный, описательный тексты и текст - рассуждение. Формирование УУД: познавательные - самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; осознанное и... |
|
Цели: развивать умения определять тему текста, составлять план текста, определять главную мысль каждой части, передавать содержание текста с опорой на вопросы плана; развивать речь. Формируемые УУД: познавательные - осознанное и произвольное построение речевого... |
Русский язык, 4 класс
|
В рамках школьного семинара «Работа с учениками с трудностями в обучении» учителей начальных классов и логопедов С( К) ОШ-И №34. Тема: Слова обозначающие признаки предметов. Цели: корректировать пробелы в знании имен прилагательных. Задачи: 1) Обучающие: -... |
|
Цели: Формировать представление о речи и языке, о формулах вежливости речи; развивать умение соотносить содержание высказывания с его темой и главной мыслью. Формирование УУД: познавательные - самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели;... |
|
Презентация к уроку русского языка 4 класс по теме: "Наша речь и наш язык". Цель: познакомить с учебником и правилами работы с ним; воспроизвести и уточнить представления о речи и её значении в жизни человека. Формирование УУД: познавательные - самостоятельное... |
|
Цель: уточнить представления об особенностях текста как единицы речи; развивать умение составлять план текста. Формирование УУД: познавательные - самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; осознанное и произвольное построение речевого... |
|
Тема: Части речи. Морфологические признаки частей речи Цели: проанализировать и исправить ошибки, допущенные в изложении; актуализировать знания об изученных частях речи; упражнять в различении частей речи и определении их признаков. Формируемые УУД: п. —... |
|
Тема: Состав слова Цели: повторить виды орфограмм в корне слова; развивать умение правильно писать слова с орфограммами в корне. Формируемые УУД: п. — структурирование знаний; выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий;... |
|
Тема: Предложение и словосочетание Цели: повторить признаки однородных членов предложения; развивать умения находить главные и второстепенные члены предложения, распознавать однородные члены предложения. Формируемые УУД: п. — структурирование знаний; выбор наиболее... |
Популярное из нового
19 августа празднуется Яблочный Спас. Это народное название православного праздника в честь Спасителя Христа — Преображения Господня. В августе три праздника в честь Спасителя, которые так и называются —... |
12 августа в России отмечается День Военно-воздушных сил, День ВВС. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о тематической неделе «Фрукты и ягоды» в старшей...
19 августа 2024 в 07:17
Фотоотчет о мероприятии «Мы — спортивные ребята, озорные...
19 августа 2024 в 07:02
Фотоотчет к занятию по аппликации в первой средней группе...
19 августа 2024 в 06:57
Сказка как средство развития связной речи у дошкольников
19 августа 2024 в 06:30
Организация новогоднего утренника в детском саду для детей...
19 августа 2024 в 05:46
МААМ в соцсетях
  |
![Логопедическая дидактическая игра «Найди-ка!» для автоматизации звука [Р] в словах и предложениях](/upload/zoloto/1763135.jpg)
