![]() | Юля Комаровская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Викторины по теме известной телепередачи «Что? Где? Когда?»
Конспект интеллектуальной игры «Что Где Когда? » в старшей группе Задачи : 1. Закрепить знания детей о математических представлениях, учить отвечать на вопросы, развивать слуховое и зрительное восприятие, любознательность. 2. Закрепить знания детей о геометрических... |
Конспект игры «Что? Где? Когда? » по правилам дорожного движения в старшей группе. Тема: «Я – знаток дорожной науки». Наталья Кузнецова Цель: систематизирование знаний воспитанников о правилах дорожного движения, культурного и безопасного поведения на улице,... |
Родительское собрание в форме игры «Что? Где? Когда? ». Мы собрались сегодня в нашем семейном клубе «Что? Где? Когда? » Где каждый может заработать знания собственным умом, а знания это самое ценное в современном мире, ну и поделиться опытом воспитания. Мы... |
Викторины по теме известной телепередачи «Что? Где? Когда?».
Цель: систематизировать знания детей по данным образовательным областям, показать результаты освоения программы по данному возрасту. Задачи: Образовательные: 1. Помогать детям использовать приобретенные знания в интегрированных занятиях. 2. С помощью различных... |
Цель: закрепить знания детей о животных. Интегрированные задачи: Образовательные: способствовать формированию знаний о животных, развитию, экологического мышления и творческого воображения, опираясь на знания, полученные в разных видах деятельности и на совместный... |
Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда? » в разновозрастной логопедической группе Цель: • обобщить, систематизировать, закрепить знания детей пройденного материала. • Показать результаты освоения программы по данному возрасту. Задачи: Воспитательные: • воспитывать... |
Цель: закрепить знания, умения, навыки у детей по формированию элементарных математических преставлений. Задачи: Образовательные: - Закрепить порядковый счет; - Закрепить представления о сложении и вычитании; - Закрепить представление о понятиях «прямая», «луч»,... |
Цель : обобщение, систематизация, закрепление знаний детей по нескольким образовательным областям. Задачи: Образовательные: 1. Продолжать учить старших дошкольников играть в развивающие игры; соблюдать правила игры; быть сдержанными. 2. Закреплять знания детей... |
Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда? » Форма проведения: Интеллектуальная игра Место проведения: Кабинет географии Класс: 7а класс Количество участников : 1 команда из 6 человек Время проведения: 12 февраля 2019 года Продолжительность: 40 минут... |
Цель: Закреплять знания детей о характерных признаках весны ( увеличился день, сильнее греет солнышко, растаял снег, появилась трава, листья на кустах и деревьях и т. д) ; понятия о зависимости жизни животных и птиц от явлений неживой природы. Развивать эстетические... |
Популярное из нового
![]() Свой профессиональный праздник шахтеры отмечают в последнее воскресенье августа. В 2024 году День шахтера приходится на 25 августа. |
![]() 22 августа мы празднуем День Государственного флага Российской Федерации. Праздник учрежден в 1994 году, когда бело-сине-красный флаг был возрожден в качестве национального триколора. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий дня рождения с Клоунессой
23 августа 2024 в 22:17
План-конспект проведения дидактической игры в старшей...
23 августа 2024 в 22:11
Конспект занятия по аппликации «Хитрая лиса»
23 августа 2024 в 22:10
Конспект занятия по познавательному развитию «Мы следопыты»...
23 августа 2024 в 22:05
Комплекс пальчиковых игр и упражнений «Сказки»
23 августа 2024 в 21:48