 | Валентина Каковкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Сенсорное развитие ребенка это развитие его восприятия и формирования представлений о свойствах предметов и различных явлениях окружающего мира. В процессе сенсорного воспитания формируются представления о: цвете, форме, величине, признаках и свойствах различных... |
|
Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию ( лепке) с детьми раннего возраста на тему: «Апельсины» Составила: воспитатель Козлова В. К. Цель : Учить детей скатывать из пластилина шарики, создавать объемные пластилиновые поделки. Задачи: • закрепить навык... |
|
Игры – это исключительно ценный способ вовлечения ребенка в двигательную деятельность. На основе положительных эмоций, связанных с понятным, близким сюжетом, и доступности движений у малыша постепенно появляется желание участвовать не только в играх, но и в... |
Младшая группа.
|
МБОУ «Ясногорская СОШ» Непосредственно образовательная деятельность для детей 2-3 лет «Лесные жители» образовательная область «Познание» Подготовила воспитатель Безденежных Ирина Александровна Интегрирование образовательных областей: «Познание» ( мир природы,... |
|
Конспект итогового занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи «Путешествие на автобусе» во второй группе раннего возраста. Воспитатель: Лозовик Светлана Анатольевна Цель: выявить у детей умение различать и называть домашних и диких животных, их... |
|
Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения. В условиях семьи ребенок с первых дней привыкает к определённому режиму, способу вскармливания к микроклимату семейных отношений и установленным способом общения с ним. Постепенно, в соответствии... |
|
Цели и задачи: Учить Описывать игрушку, называть их действия; подводить к составлению короткого из личного опыта. Обогащать словарь правильными названиями окружающих предметов ( игрушек, их свойств и действий. Продолжать знакомить с термином слово и учить детей... |
 |
|
Тема: «Развитие речевой активности детей раннего возраста средствами фольклора» Третий год жизни является самым благоприятным для развития речи ребенка. Основная задача развития речи ребенка — овладение нормами и правилами родного для него языка. Устное народное... |
|
Цели и задачи: Учить детей описывать предметы, нарисованные на картине, выделяя наиболее существенные признаки. Тренировать детей в подборе слов, обозначающих действия предметов. Учить образовывать формы единственного и множественного числа Оборудование: Картина... |
Календарь
|
05 марта 2025 среда
Встречаем первый месяц весны!
 Проводим день без гаджетов! 06 марта 2025 четверг
Праздник отрядов ЮПИД и ЮИД!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Творческий отчёт воспитателя на тему «Сказка, как средство...
4 марта 2025 в 08:23
Литературная гостиная
4 марта 2025 в 08:21
Образовательная деятельность для детей старшего дошкольного...
4 марта 2025 в 08:17
Сценарий масленичного развлечения «По щучьему велению» для...
4 марта 2025 в 07:56
Самоанализ занятия по развитию речи в старшей группе:...
4 марта 2025 в 07:46
МААМ в соцсетях
   |
