МААМ-картинки

Ольга. Блог

Автор блога: Ольга
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буквы Д, Т и звуки [Д], [Т]. Конспекты занятий

Конспект логопедического занятия «Звуки [Т] — [Т’]» для детей старшего дошкольного возраста
Конспект логопедического занятия «Звуки [Т] - [Т’]» для детей старшего дошкольного возраста Задачи: 1. Закрепление произношения и различения звуков «Т» и «ТЬ». 2. Знакомство с буквой Т. 3. Воспроизведение слоговых рядов. 4. Составление предложений по сюжетной...
Презентация «Играем с буквами С, Т, У»
Занятие кружка «АБВГДЕЙ ка» проводится с опорой на презентацию. Слайд 1. Беседа о букве С. Рассматривание. Слайд 2. «Весёлые стихи». Беседа. Солнце село за...
Конспект логопедического занятия по звукобуквенному анализу и синтезу «Звук [т]»
Тема: Звук [т]. Цель: Развивать и совершенствовать навыки звукобуквенного анализа и синтеза. Задачи: Коррекционно-образовательные:  закрепление навыков звукового анализа и синтеза;  определение места звуков и букв в словах; ...

Буквы Д, Т и звуки [Д], [Т]. Конспекты занятий

Конспект логопедического занятия для детей средней логопедической группы с ТНР «Дифференциация звуков [П]-[Т]»
[b ]Конспект логопедического занятия для детей средней логопедической группы с ТНР по теме «Дифференциация звуков П-Т, на материале лексической темы «Посуда». [/b] · Цель: Совершенствовать навык дифференциации звуков Т-П. · Задачи: Обучающие: -уточнить знания детей...
Презентация к конспекту НОД по обучению грамоте в старшей логопедической группе по теме «Звуки [д]-[д’]»
Технологическая карта образовательной деятельности по развитию фонетико-фонематической стороны речи у детей и обучению грамоте в старшей логопедической группе по теме: «Звуки Д и Дь». ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: В ходе интегрированной образовательной деятельности необходимо:...
Коррекционно-развивающие задания «Звуки [Т] — [Д], [Т’] — [Д’]»
Тема. "Звуки [Т] — [Д], [Т'] — [Д']" Коррекционно-развивающие задачи. 1. Учить ребенка изменять темп движения в зависимости от изменения музыкального ритма. 2. Развивать динамический праксис рук . 3. Учить слухо-произносительной дифференциации звуков: [Т] — [Д],...
Кружковая работа «Играем с буквами Г, Д, Е»
Занятие кружка АБВГДЕЙ ка. Играем с буквами Г, Д, Е. Занятие проводится с опорой на презентацию. 1 слайд Воспитатель предлагает назвать букву, рассмотреть её....
Презентация «Звуковая культура речи: звуки [т], [п], [к]»
Дошкольный возраст - период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи — фонетической, лексической, грамматической. Полноценное владение родным языком в дошкольном детстве является необходимым условием решения задач...
План-конспект занятия по речевому развитию «Звуковая культура речи «Звуки [Т], [T’]» в средней группе
«Звуковая культура речи: звуки Т-Ть» Образовательная область: речевое развитие ( звуковая культура речи, развитие речи) Цель: развитие фонематического слуха и восприятия звука «Т-Ть», формирование правильного его произношения. Задачи: Образовательные: - упражнять...
Конспект НОД по речевому развитию «Топ и Тяпа. Закрепление произношения звука [т]» (вторая младшая группа)
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №11 «Теремок» города Кохма Конспект непрерывной образовательной деятельности по речевому развитию «Топ и Тяпа» Выполнил воспитатель Масленникова М. А. Кохма 2019 Приоритетная...
Популярное из нового
24 ноября. День матери


24 ноября. День первого льда. «Осторожно, тонкий лед!»



Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД