Гришенкова Кристина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Лесенка. Конструирование
Елена Чужайкина Тема: «Лесенка из кирпичиков». Задачи: учить строить лесенку из 6 кирпичиков, развивать интерес к деятельности. Ход занятия Занятие проходит на паласе, дети сидят на стульях. Сюрпризный момент: приходит ёж, его рассматривание. Воспитатель... |
Воспитатель I квалификационной категории Ушакова Олеся Николаевна Интеграция образовательных областей: познавательная, художественно-эстетическая, социально-коммуникативная. Программные задачи: - учить детей сооружать постройки по образцу; пользоваться сюжетными... |
Конспект организованной образовательной деятельности по конструированию на тему: «Как лесенка превратилась в горку» 2 младшая группа Воспитатель: Морозова О. Г. Программное содержание: Образовательные задачи: • Учить конструировать по простейшему рисунку. •... |
Лесенка. Конструирование
Программные задачи: 1. Формировать представления о пространственных отношениях. Продолжать знакомить детей с деталями строительного материала: ( кубик, вариантами расположения строительных форм на плоскости ( приставлять кубики друг к другу, ставить кубик на кубик)... |
Развивающая образовательная ситуация на игровой основе - сделаем лесенку для петушка! Цель: Продолжать развивать у детей умение составлять конструкцию из кирпичиков;... |
Конспект непосредственно-образовательной деятельности. Вторая младшая группа. Конструктивно-модельная деятельность. «Лесенка» Цель: Развитие конструкторских... |
Задачи. Совершенствовать навыки обращения со строительным материалом, формировать умение добиваться определенных результатов, учить строить лесенку из трех кубиков по условию и образцу, закрепить умение определять величину, форму и цвет предмета. Развивать... |
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Воспитатель: Славнова Кристина Карэновна Цель: развивать интерес к конструированию. Задачи:  Строительные: продолжать учить детей строить по показу взрослого несложную постройку - строить... |
Цель: формировать элементарные навыки конструирования из строительного материала. Задачи: формировать представление о геометрической фигуре: прямоугольнике и объемном прямоугольнике- бруске; развивать умение устанавливать отношения по величине между плоскими и... |
Программное содержание:Закрепить представление о строительной детали - кубе( все стороны одинаковы. Закрепить у детей умение строить лесенку способом накладывания деталей. Учить называть и различать четыре основных цвета. Формировать понятия "много" ( ступенек) и... |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Труд по самообслуживанию «Научим Буратино накрывать на стол»
27 ноября 2024 в 23:45
Ручной труд. Конспект занятия в подготовительной группе...
27 ноября 2024 в 23:37
Фотоотчет мастер — класса для родителей и детей «Поделки из...
27 ноября 2024 в 23:35
Викторина «Мы спортивные ребята»
27 ноября 2024 в 23:32
Ароматическое саше с лекарственными травами
27 ноября 2024 в 23:25