 | Колтакова Евгения Дмитриевна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Личностные особенности и психические качества ребёнка наиболее интенсивно формируются в игровой деятельности. Игра – это косвенный метод воздействия, в ней ребёнок является полноправным субъектом деятельности. Многие из учёных занимались проблемой игровой... |
|
Цель:формировать представление о свойствах воды, через опытно -экспериментальную деятельность. Задачи: познакомить детей со свойствами воды; развивать любознательность, познавательный интерес, умение проводить некоторые эксперименты; формировать представления о... |
|
Конспект блока совместной деятельности по составлению математической сказки с использованием карт Проппа составила : воспитатель первой квалификационной категории Шинкарева Ольга Владимировна Цель: использование карт Проппа при закреплении математических... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Планирование прогулки в младшей группе на март 2018 – 2019 уч. год Образовательные области Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Самостоятельная детская деятельность Групповая/подгрупповая Индивидуальная Социально –... |
|
Конспект ООД по познавательно-речевому развитию детей старшего дошкольного возраста «Сказка о ручейке» с использованием карт Проппа. Составила: воспитатель первой квалификационной категории Шинкарева Ольга Владимирована Задачи: Образовательные: - познакомить детей с... |
 |
|
Конспект ООД по развитию речи с использованием технологии «Карты Проппа» в старшей группе по теме «Путешествие в сказку» Составила: воспитатель ДОУ № 44 Шинкарева Ольга Владимировна Цель: развивать грамматический строй речи при помощи дидактических речевых игр и... |
|
Участвуют : ведущий, физкультурник, Мойдодыр. Предварительная подготовка :элементы костюма для Мойдодыра. Физкультурник может быть одет в спортивную форму, на шее – свисток. Ход мероприятия: Ведущий: Встали утром дети на ноги, видят - над землёю радуга, Солнечному... |
|
Социально-эмоциональное развитие – это одно из четырёх направлений развития ребёнка, наряду с физическим, интеллектуальным и духовным. К нему относится умение справляться со своими эмоциями, чувствами, эффективное общение, отношения с самим собой, с друзьями, с... |
|
Прослушивание стихотворения в презентации - С какой горы ты бежишь сюда, Водичка моя прохладная? - С той высокой горы, - отвечала вода. - - Где снежная шапка громадная. -Ответь мне скорей: побежишь ты куда, Водичка моя прохладная? - На луг побегу, - отвечала... |
Популярное из нового
В первые выходные октября проводится Всероссийский день ходьбы. Цель праздника — повысить популярность ходьбы как самого доступного и полезного вида физической активности, а также собрать всех любителей... |
5 октября отмечается День учителя — профессиональный праздник работников сферы школьного образования. Дата празднования установлена в честь принятия в этот день в 1966 году ЮНЕСКО рекомендаций о статусе... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа с детьми на тему «Что такое хорошо и что такое...
6 октября 2024 в 14:17
Исследовательская работа «Загадочная лента Мёбиуса»
6 октября 2024 в 14:17
Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе «Будка...
6 октября 2024 в 14:15
Беседа в младшей группе: «Дары осени»
6 октября 2024 в 14:15
Нейроигры — средство активизации межполушарного...
6 октября 2024 в 14:13
МААМ в соцсетях
  |
