 | Егорова Светлана. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Логопедические конспекты занятий
 |
|
Конспект интегрированного занятия педагога-психолога и логопеда. Цели: 1) Коррекционные:— актуализировать у детей представление о чувствах и эмоциях;— способствовать открытому проявлению чувств;— научить определять эмоциональное состояние своё и других людей; 2)... |
|
Логопедическое занятие в подготовительной группе "Путешествие в страну знаний" ЦЕЛЬ ( НОД) : • Закрепление знаний по разделам программы «Звукопроизношение», «Обучение элементам грамоты», «Лексико-грамматические категории», «Связная речь».... |
Логопедические конспекты занятий.
|
Предмет: занятие по формированию лексико-грамматической стороны речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня , дизартрией стёртой формы Возраст детей: подготовительная к школе логопедическая группа Тип занятия: обобщение и систематизация знаний Тема занятия:... |
|
Цель: формирование представлений о роли разных органов в образовании зву-ков речи. Программные задачи: 1) познакомить детей с процессом речеобразования и со значением разных органов в образовании звуков; 2) продолжить формировать спо-собность к наблюдениям и... |
|
Цель: развитие лексико-грамматического строя речи по теме «Транспорт» . Задачи: 1. коррекционно – образовательные: - расширить знания детей о транспорте, - изучить понятия: «наземный», «водный», «воздушный» вид транспорта - практически накопить словарь по данной... |
|
«Маленький патриот» Цель: развивать ретроспективный взгляд на предметы; помочь детям ориентироваться в прошлом и настоящем ложки; познакомить детей с историей посуды, с процессом ее преобразования человеком, активизировать познавательную деятельность, вызвать... |
|
Цель: Автоматизация звука [л]. Задачи: 1. Развивать статическую и динамическую координацию движений, мышечный тонус. 2. Развивать диафрагмальное и фонационное дыхание в качестве голоса, артикуляции и дикции. 3. Добиваться четкой переключаемости движений. 4.... |
|
Цель: постановка звука [ш]. Задачи: Коррекционно-образовательные:  постановка звука [ш] с механической помощью и по подражанию. Коррекционно-развивающие:  развитие фонематического слуха и выделение звука в звуковом ряду; ... |
|
Тема: Звук [т]. Цель: Развивать и совершенствовать навыки звукобуквенного анализа и синтеза. Задачи: Коррекционно-образовательные:  закрепление навыков звукового анализа и синтеза;  определение места звуков и букв в словах; ... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Планирование воспитательно — образовательной работы с...
13 марта 2025 в 07:58
Конспект занятия по экспериментальной и познавательно —...
13 марта 2025 в 07:57
Отчет по мини-проекту «В стране геометрических фигур»
13 марта 2025 в 07:50
Консультация для родителей «Обучение детей решению...
13 марта 2025 в 07:26
«Снеговик». Конспект ООД по аппликации в средней группе
13 марта 2025 в 07:17
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
