 | Гайнудинова Альбина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Система оценки достижения обучающимися с задержкой психического развития планируемых результатов освоения адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования Внедрение нового федерального государственного образовательного... |
|
Строение тела человека. Цель: иметь представления о строении человеческого тела и назначении отдельных частей тела. Задачи: уточнять и систематизировать представления детей о строении человеческого тела; расширять знания о функциях основных частей и органов... |
 |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
ТЕМА : «Путешествие по волшебному лесу в чудесную страну Знайландию». Возрастная группа: Подготовительная группа с ОНР. Форма организации, количество воспитанников: Подгрупповое занятие, 9 человек. Цель : Создать условия для формирования лексико –... |
|
Тема «Использование инновационных технологий сохранения и стимулирования здоровья в работе с разными категориями детей с ОВЗ» Подготовила: Абдурагимова З. И, Воспитатель группы компенсирующей направленности Покачи 2018 Добрый день, уважаемые... |
|
КВН по математике ( ФЭМП) в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи КВН «Математика – царица наук» Цель: Поддерживать интерес детей к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим... |
|
Конспект открытого индивидуального занятия для ребенка с нарушением зрения и ЗПР подготовительной к школе группы. Тема: «Осень». Цель: уточнение представлений о времени года. Задачи: - развитие зрительного восприятия; - структурирование представлений о времени... |
|
Г осударственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 103 компенсирующего вида Невского района г. Санкт-Петербурга Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе для детей дошкольного возраста с задержкой... |
|
Мир «особого» ребёнка…Он закрыт от глаз чужих. Мир «особого» ребёнка - допускает лишь своих. Н. А. Калиман 1 сентября 2013 года вступил в силу закон «Об образовании в Российской Федерации», который определил обучение детей с ограниченными возможностями здоровья... |
|
3-хлетний ребенок владеет основными жизненно важными движениями ( ходьба, бег, лазание, действия с предметами. Возникает интерес к определению соответствия движений образцу. Дети испытывают свои силы в более сложных видах деятельности, но вместе с тем им свойственно... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Хлеб — всему голова»
1 февраля 2025 в 19:45
Сценарий осетинского народного праздника «Хадзаронта»....
1 февраля 2025 в 19:42
Конспект занятия по теме «День матери»
1 февраля 2025 в 19:39
Конспект по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие к...
1 февраля 2025 в 19:37
Мастер-класс «День снегиря» с детьми 6–7 лет
1 февраля 2025 в 19:37
МААМ в соцсетях
   |
