Приложение МААМ

Наталья Савченко. Блог

Автор блога: Наталья Савченко
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития

ООД «Моя семья» по социально — коммуникативному направлению в средней группе для детей с ЗПР. Пояснительная записка
Автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития – детский сад №3 муниципального учреждения Динской район» «Моя семья». ООД по социально-коммуникативному направлению в средней группе, для детей с задержкой психического развития Выполнила Учитель...
Конспект НОД «Животные жарких стран. Жираф» в старшей группе для детей с ЗПР
Конспект НОД ( «Изобразительная деятельность») по рисованию в старшей группе для детей с ЗПР «Животные жарких стран. Жираф» Программное содержание: Образовательные задачи: Учить передавать в изображении жирафа характерные детали ( овальное туловище, голова,...
Занятие-эксперимент «Почему листья не тонут, а камни не плавают?» в старшей группе детей с ЗПР
Оборудование: - для педагога: посылка, письмо, флешка, емкость с водой, листочки деревьев ( дуб, береза, рябина, камушки, весы. Музыка А. Вивальди « Осень». - детей: весы, камушки, листья. Техническое обеспечение: программное обеспечение POWERPOINT: жители...

ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития

НОД по развитию речи в группе детей ЗПР (4–5 лет) «Одежда. Оденем куклу на прогулку»
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 40 комбинированного типа г. Санкт-Петербурга Кировского района Непосредственная образовательная деятельность в группе детей ЗПР ( развитие речи) «Одежда – оденем куклу на прогулку»...
Конспект занятия по ФЭМП для дошкольников с задержкой психического развития «Путешествие в лес»
"Путешествие в лес" Вводный ( организаторский этап) Учитель-дефектолог: -Ребята посмотрите, сегодня к нам пришло письмо. Кто же нам его прислал? Тут написано: «отгадай загадку». Под соснами, под елками, Лежит мешок с иголками? Предполагаемые ответы детей:...
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми 6–7 лет с ЗПР с использованием блоков Дьенеша
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми 6-7 лет с ЗПР с использованием блоков Дьенеша "Путешествие к Винни-Пуху и его друзьям! " Мальцева П. Ю. учитель-дефектолог МДОУ детский сад №18 «Сказка» Интеграция областей – познавательное развитие (...
Преимущества использования интерактивной доски Smart на подгрупповых логопедических занятиях у дошкольников с ЗПР
Детям дошкольного возраста с задержкой психологического развития помимо индивидуальных занятий у логопеда по коррекции произношения необходимы подгрупповые занятия....
Конспект НОД «День защитника Отечества» для детей с ЗПР 5–6 лет
Тема: «День защитника Отечества» Цель: Познакомить детей с праздником — День Защитника Отечества; с военными профессиями. Задачи Образовательные: Познакомить детей с праздником — День Защитника Отечества; с военными профессиями ( летчик, танкист, моряк,...
Приемы словарной работы с детьми с ЗПР. Игровое занятие в подготовительной группе «Воздушный транспорт»
Задачи: Коррекционно-развивающие: - продолжать развивать процессы памяти, зрительного и слухового восприятия, внимания; - продолжать развивать процессы мышления: анализ, сравнение, классификация, обобщение; - продолжать формировать навыки учебной деятельности и...
Особенности игровой деятельности дошкольников с нарушениями интеллекта
«Особенности игровой деятельности дошкольников с нарушениями интеллекта» Актуальность исследования. Оказание своевременной психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья на всех возрастных этапах их индивидуального развития является...
Популярное из нового
29 ноября. День зимних прогулок. Папка-передвижка

 Зима — отличное время для прогулок.
28 ноября. День предупреждения травм при гололеде. Папка-передвижка

При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм.

Горячие темочки




Получи документы
РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД