 | Татьяна Харитонова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР, задержка психического развития. Конспекты
|
Автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития – детский сад №3 муниципального учреждения Динской район» «Моя семья». ООД по социально-коммуникативному направлению в средней группе, для детей с задержкой психического развития Выполнила Учитель... |
|
Конспект НОД ( «Изобразительная деятельность») по рисованию в старшей группе для детей с ЗПР «Животные жарких стран. Жираф» Программное содержание: Образовательные задачи: Учить передавать в изображении жирафа характерные детали ( овальное туловище, голова,... |
|
Оборудование: - для педагога: посылка, письмо, флешка, емкость с водой, листочки деревьев ( дуб, береза, рябина, камушки, весы. Музыка А. Вивальди « Осень». - детей: весы, камушки, листья. Техническое обеспечение: программное обеспечение POWERPOINT: жители... |
ЗПР, задержка психического развития. Конспекты
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 40 комбинированного типа г. Санкт-Петербурга Кировского района Непосредственная образовательная деятельность в группе детей ЗПР ( развитие речи) «Одежда – оденем куклу на прогулку»... |
|
"Путешествие в лес" Вводный ( организаторский этап) Учитель-дефектолог: -Ребята посмотрите, сегодня к нам пришло письмо. Кто же нам его прислал? Тут написано: «отгадай загадку». Под соснами, под елками, Лежит мешок с иголками? Предполагаемые ответы детей:... |
|
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми 6-7 лет с ЗПР с использованием блоков Дьенеша "Путешествие к Винни-Пуху и его друзьям! " Мальцева П. Ю. учитель-дефектолог МДОУ детский сад №18 «Сказка» Интеграция областей – познавательное развитие (... |
 |
|
Тема: «День защитника Отечества» Цель: Познакомить детей с праздником — День Защитника Отечества; с военными профессиями. Задачи Образовательные: Познакомить детей с праздником — День Защитника Отечества; с военными профессиями ( летчик, танкист, моряк,... |
|
Задачи: Коррекционно-развивающие: - продолжать развивать процессы памяти, зрительного и слухового восприятия, внимания; - продолжать развивать процессы мышления: анализ, сравнение, классификация, обобщение; - продолжать формировать навыки учебной деятельности и... |
|
«Особенности игровой деятельности дошкольников с нарушениями интеллекта» Актуальность исследования. Оказание своевременной психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья на всех возрастных этапах их индивидуального развития является... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Технологическая карта организованной образовательной...
23 января 2025 в 21:18
Конспект по рисованию «Храм Тихвинской иконы божьей матери»...
23 января 2025 в 21:17
Фоторепортаж Как мы День Снегиря отмечали
23 января 2025 в 21:16
Консультация для родителей: «Как разучить стихотворение с...
23 января 2025 в 21:15
Коммуникативные игры и упражнения в период адаптации...
23 января 2025 в 21:14
МААМ в соцсетях
   |
