![]() | Музаффар Ахмедов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Конспект логопедического занятия по фонетике в старшей группе «Звук О». Цель: 1. Уточнить звукопроизношение звука [о]. 2. Учить выделять звук[о] из состава слова в ударной позиции. 3. Обучать звуковому анализу ряда гласных звуков. 4. Упражнять в употреблении... |
Тема «В гости буквы к нам пришли» Теория: Выделение начального ударного гласного. Дифференциация звуков от других. Анализ звукового ряда из 2-х гласных. Практика: Письмо буквы А. Обведение овощей по трафарету и их штрихование. Дидактическая игра «Четвёртый... |
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Знакомство со схемой слова Ау» Тема: Знакомство со схемой звукового состава слова ау. Цели: -закрепить знания детей о предложении, учить их составлять предложения; -познакомить со схемой звукового состава слова,... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
Областное государственное образовательное бюджетное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом №1» Конспект непосредственно образовательной деятельности В подготовительной к школе группе «В поисках буквы К»... |
Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с ЗПР «Слог. Деление слов на слоги» Задачи: — закрепление понятия «слог»; — закрепление умения делить слова на слоги ( на слух, при помощи хлопков и т. д) ; — развитие... |
Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие» ( обучение грамоте) в подготовительной группе. Составила Писаренко Наталья Александровна Программное содержание: Цель: Развивать умение детей выделять в слове... |
Конспект открытого логопедического занятия в средней группе «Путешествие за волшебным цветком» Цели: Закрепить представление о звуке «К» Задачи: 1. Закрепить правильное произношение звука «к» в слогах, в словах. 2. Формировать понятия «согласный звук». 3. Развивать... |
АКТУАЛЬНОСТЬОдним из показателей умственного развития детей является развитие речи. В своей педагогической деятельности я столкнулась с такой проблемой, что у современных дошкольников:• плохо развита монологическая речь;• небольшой опыт рассказывания текстов;•... |
Поможем кролику Савелию. Задачи: 1. Формировать навык звукового анализа и синтеза слов, умение различать твердость и мягкость согласных, гласные звуки; закреплять навыки определения место звука в слове, определения последовательности и количество звуков в слове 2.... |
Нарушение слоговой структуры слова — это одно из разнообразных нарушений речи у детей дошкольного возраста. Причина - нарушение ритмического рисунка слов, то есть у ребенка нарушено слуховое восприятие, память, счет без наглядной опоры. Чтобы исправить проблему... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Логоневроз (заикание) у детей
18 августа 2024 в 21:17
Педагогическая конфликтология
18 августа 2024 в 21:12
Занятие — экскурсия «Образы, рождённые войной»
18 августа 2024 в 21:12
Фотоотчет спортивный праздник «В гостях у Спортика»
18 августа 2024 в 21:10
НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование...
18 августа 2024 в 21:08