 | Титова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
На сегодняшний день - образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. В речи детей существуют множество проблем. • Односложная, состоящая лишь из простых предложений речь. Неспособность грамматически... |
|
Тема: Составление рассказа по теме «Осень». Возрастная группа: 3-4 года. Интеграция областей: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие. Форма организации: групповая НОД Форма совместной деятельности: речевая деятельность Средства: сюжетные... |
|
Мастер – класс для педагогов ДОУ «РОЛЬ МУЗЫКИ В РАЗВИТИИ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Цель: Обосновать взаимосвязь речи, музыки и движения. Описание материала: представленный опыт работы будет интересен музыкальным руководителям и воспитателям детских садов.... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Цель: научить детей слушать стихотворения, с определенным заданием. научить детей отвечать на вопросы, короткими предложениями; активизировать словарь новыми словами ( берлога, дупло) ; продолжить знакомить детей с дикими животными ( заяц, белка, медведь.... |
|
Развитие познавательно-речевой деятельности является одним из важнейших разделов дошкольной педагогики и направлен он на умственное развитие ребенка. Чем лучше будет организована познавательно-речевая деятельность детей, тем выше гарантии успешности школьного... |
|
Психологи и практикующие педагоги отмечают, что у старших дошкольников часто имеются нарушения речи, бедный словарный запас, дети не умеют составлять рассказ по картинке, пересказать прочитанное, им трудно выучить наизусть стихотворение. Сегодня существует множество... |
|
Внутренняя речь – это речь, лишенная звукового оформления, направлена, прежде всего, на переработку воспринятой речи и подготовку высказываний. Широко известна концепция внутренней речи, предложенная крупнейшим отечественным психологом Л. С. Выготским ( 1896— 1934.... |
|
Воспитание звуковой культуры – одна из важных задач развития речи в детском саду, так как именно дошкольный возраст является наиболее сензитивным для ее решения. Звуковая культура речи включает в себя фонетическую и орфоэпическую правильность речи, выразительность ее... |
|
К. Д. Ушинский доказал: «Что, усваивая родной язык, ребенок усваивает не только одни слова, их сложения и видоизменения, но и бесконечное множество понятий, воззрения на предметы, множество мыслей, чувств, художественных образов детей, логику и философию языка, — и... |
|
Педагогический опыт Тема: «Развитие речи посредствам театрализованной игры» Введение Я, Чесных Александра Николаевна работаю в МКДОУ Новоцелинном детском саду «Ромашка» воспитателем. Стаж педагогической деятельности 5 лет. В 09. 06. 2017 окончила... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по развитию речи по ознакомлению с...
2 февраля 2025 в 01:20
Обзор украшений на ёлку сделанных ребятами подготовительной...
2 февраля 2025 в 01:07
Проектная деятельность «Мебель вокруг нас»
2 февраля 2025 в 01:05
Всероссийская патриотическая акция «Блокадная ласточка»
2 февраля 2025 в 01:04
«Волшебный мир театра»
2 февраля 2025 в 01:03
МААМ в соцсетях
   |
