 | Ольга Задорожная. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
 |
|
НОД для детей среднего дошкольного возраста "Сказочное путешествие" Задачи: Образовательные: обеспечить интеграцию образовательных областей на основе диалогового, игрового обучения Область «Познание» Обогащать сенсорный опыт детей. Самостоятельно называть... |
|
Развитие мотивации к сознательным занятиям физической культурой В данном докладе я попытаюсь выразить главную идею своей методической системы – идею развития у ребёнка школьного возраста внутренней мотивации к сознательному и самостоятельному укреплению своего... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕЖАНИЕ: Учить составлять короткий рассказ о кошке. Формировать представление о внешнем виде кошки, о некоторых повадках. Обогащать словарный запас детей за счет слов, обозначающих признаки внешнего вида и действия. Воспитывать бережное отношение к... |
|
К онспект совместной организованной образовательной деятельности воспитателя с детьми 5-6 лет в старшей группе «Бабочки». «Зимняя сказка » ( презентация предметно-развивающей среды в группе «Бабочки» к Новому 2019 году) Цель : Подвести итоги работы, подготовки к... |
|
на тему «Закладка для книги» В группу входит Буратино, в руках у него большая книга. Буратино: Здравствуйте, ребята! ( ответ детей) Воспитатель: Здравствуй, Буратино. Какая у тебя красивая книга, ты уже умеешь читать? Вот молодец! Буратино: Да что вы, нет. Я пока... |
|
Тема: Путешествие в страну заколдованных птиц Цель: закрепление умений различать и называть геометрические фигуры, основные признаки предметов: цвет, форму, величину. Задачи: 1) учить выполнять игровые действия. Закреплять умение различать и правильно называть... |
|
Организация непрерывной образовательной деятельности детей во второй младшей группе по развитию речи по произведению В. А. Сухомлинского «Зайчик и месяц». Автор конспекта: Горбатенкова Т. В, воспитатель 1 квалификационной категории МДОУ № 13 Задачи приоритетной... |
|
Программное содержание : Продолжать расширять представления детей о времени года, зима, о мести его на модели « Времени года». Учить ориентироваться во времени по сюжетным картинкам, отвечая на вопросы « Когда это бывает»? Уметь называть природные явления в разные... |
|
Цель: закрепить представления детей о форме и цвете. Задачи: 1. Образовательные: -расширение знаний у детей о свойствах сухого и мокрого песка; -закрепить умение различать предметы по цвету: желтый красный. 2. Коррекционно-развивающие: -развитие зрительных и... |
Популярное из нового
С наступлением зимней поры изменения происходят не только в природе, но и в жизни птиц и зверей. Все дикие животные выработали свои способы пережить холод и голод долгой зимы. |
ИмяАлександра Невского— одно из самых славных в истории нашей страны. Его жизнь и ратные подвиги могут служить лучшим примером для подрастающего поколения. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Осенняя дыхательная гимнастика
4 декабря 2024 в 12:45
Фотоотчет по акции «Будь осторожен с огнем» в младшей группе
4 декабря 2024 в 12:43
Фотоотчет о конструктивной деятельности детей 1 мл. группы
4 декабря 2024 в 12:40
«День рождения зимних детей во второй младшей группе»
4 декабря 2024 в 12:38
Занятие по логоритмике для детей младшего дошкольного...
4 декабря 2024 в 12:34
МААМ в соцсетях
   |
