 | Анна Сухова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Цель: Развитие интереса детей к сказкам; расширение и углубление знаний о сказках. Задачи: Образовательные: Закрепить знания детей о знакомых сказках, узнавать их по фрагментам, иллюстрациям. Продолжать работу над предложением и его словесным составом. Закреплять... |
|
Необходимо заметить что, воспитание подрастающего ребенка, как развитой личности является одной из самых важных задач в сегодняшнее время. Воспитание – это самая главная проблема современного общества. Необходимо отметить, что человек, формируясь как личность,... |
|
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Светлячок» «Роль устного народного творчества в речевом развитии детей младшего дошкольного возраста» ( из опыта работы) Составила: воспитатель Матагулина С. С. Камчатский... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад комбинированного вида» № 61 КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ С ДЕТЬМИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ. Тема «Мамин день»Составила учитель-дефектолог Петрова Наталья Николаевна... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №7 «Журавлик» «Дидактические игры по развитию речи старшего дошкольного возраста». Составила: Шкирандо С. Г. Воспитатель первой квалификационной категории... |
 |
|
Развитие речи дошкольников с ограниченными возможностями здоровья ( ЗПР) посредством изобразительной деятельности Я работаю воспитателем в группе компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья ( ЗПР. Целью данной группы является... |
|
Здравствуйте! Хочу вам представить свою презентацию. Возраст моих воспитанников 2-3 года. Так же я хочу представить текс к слайдам. 2 Какая сила в маленькой руке! Малыш идет, переступают ножки, Он весь мой мир, зажатый в кулаке, Шагающий со мною по дорожке. И... |
|
Тема. ОВОЩИ Цели. Образование мн. ч. существительных; употребление глаголов настоящего времени в ед. и мн. числе. 1) Правильно называть один овощ и много овощей и наоборот Огурец — . ( огурцы) Помидор — . ( помидоры) Кабачок — . ( кабачки) Баклажан — . (... |
|
Формирование грамматического строя речи у детей 4-5 лет по теме недели «Новый год». НОД-развитие речи. Целевые ориентиры развития ребёнка ( на основе интеграции образовательной области. Программное содержание Заучивание стихотворение «Ёлка» Я. Аким. Рассказ... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Знакомство с домовенком Кузей». Конспект занятия с детьми...
1 февраля 2025 в 05:51
«Заяц — беляк» Мастер-класс по изготовлению поделки в...
1 февраля 2025 в 05:49
Экспериментирование «Цветные кирпичики»
1 февраля 2025 в 05:48
Конспект комплексного занятия в младшей группе на тему...
1 февраля 2025 в 05:44
Проект «Предметно пространственная среда»
1 февраля 2025 в 05:15
МААМ в соцсетях
   |
