 | Баян. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель: создание условие для развития элементарных математических способностей Задачи: упражнять в сравнении предметов по длине используя прием наложения, учить обозначать результаты сравнения словами « длинее-короче» совершенствовать умение различать и называть... |
|
Тема: «Посылка для Миши» Программное содержание: • Формировать умение сосчитать предметы на слух • Продолжать учить сравнивать предмет по цвету, по размеру • Закрепить порядковый и количественный счет в пределах 6 • Познакомить с формой наглядного изображения... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Боханский детский сад №2» КОНСПЕКТ непосредственной образовательной деятельности с детьми средней группы по формированию элементарных математических представлений «Поможем Ивану-царевичу»... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Деловая игра для педагогов «Знатоки ФЭМП» Цель: • Выявить уровень профессиональной подготовленности педагогов, развивать сплоченность, умение работать в команде, аргументировано отстаивать свою точку зрения. • Использование нетрадиционных технологий в работе с... |
|
Занятие по формированию элементарных математических представлений в старшей группе «Загадочный остров» Цель занятия: закреплять представления о геометрических фигурах; продолжать совершенствовать работу с блоками Дьенеша. ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ: Обучающие: • углублять... |
 |
|
Цель: продолжать учить количественному счету в пределах 10, упражнять в обратном счете, закреплять знания о геометрических фигурах, закрепить цвета, совершенствовать ориентировку в пространстве, расширять у детей представление о частях суток ( утро, день, вечер,... |
|
Цель: создание условий для развития математических понятий и счёта с использованием материалов неживой природы. Задачи: Образовательные: - уточнить и расширить знания детей о геометрических фигурах, количестве и счете в пределах 5; - закреплять умение сравнивать... |
|
Задачи Учить составлять группы из однородных предметов. Учить пользоваться количественными числительными, отвечать на вопрос «Сколько? ». Совершенствовать умение сравнивать два предмета по величине; отражать результаты сравнения в речи, используя прилагательные.... |
 |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физкультурное развлечение для средней группы: «Будьте...
28 ноября 2024 в 01:08
Фотоотчет «День Матери казачки»
28 ноября 2024 в 00:56
Педагогический проект «Формирование ЗОЖ у детей старшего...
28 ноября 2024 в 00:19
«Фотоотчёт об украшении окон к зиме «Окна — смена времён...
27 ноября 2024 в 23:51
Артикуляционная гимнастика
27 ноября 2024 в 23:50
МААМ в соцсетях
   |
