 | Olga Korotkova. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ТНР, заикание. Конспекты
|
Цель: формирование элементарных математических представлений и развитие познавательной активности. Задачи: 1. Познакомить с образованием числа 5, учить считать в пределах 5, отвечать на вопрос «Сколько? ». 2. Совершенствовать умение сравнивать две равные группы... |
|
Коррекционно-образовательные цели. Обобщение представлений о зиме и типичных зимних явлениях в природе. Расширение, уточнение, актуализация словаря по теме «Зима» {зима, месяц, декабрь, январь, февраль, снег, мороз, стужа, вьюга, буран, снегопад, снежинка, сугроб,... |
|
Цель: закрепить представления детей о жизни диких животных. Задачи: 1. Обобщить знания детей о диких животных, их повадках, приспособлении к условиям жизни. 2. Упражнять в образовании качественных и притяжательных прилагательных, в употреблении родительного и... |
ТНР, заикание. Конспекты
|
Логоритмика на тему «Домашние животные» Задачи: -развивать у детей координировать свои движения, согласовывать их с музыкой, учить ориентироваться в пространстве; - развивать слуховое внимание, ритмичный слух, зрительную и двигательную память; -расширять лексический... |
|
Логоритмика. Тема «Обувь». Задачи: 1. Развивать умение выполнять движения в соответствии с текстом и музыкой. 2. Развивать общую, мелкую, мимическую и артикуляционную моторику. 3. Развивать метрический слух и координацию движений. 4. Совершенствовать чувство... |
|
Лексическая тема «Перелетные птицы» НОД по развитию речи в средней группе с ОНР Тема «Грач – перелетная птица» Цели: - Пополнение, уточнение и активизация словаря, развитие диалогической речи, умения отвечать полным ответом на поставленный вопрос; - Развитие... |
|
Тема: «Береги свои глаза! ». Форма проведения: непосредственно образовательная деятельность. Цель: формирование представлений о том, что полезно и что вредно для глаз. Задачи: 1. Формировать представления о том, что полезно и что вредно для глаз. 2. Уточнить и... |
|
Уважаемые коллеги и родители, я хочу поделиться с Вами конспектом занятия из моей копилки. В моей практике есть дети с тяжелыми нарушениями речи ( ТНР. Сложность работы с не говорящими детьми заключается в том, что речь они заменяют на жесты или слова-заменители, у... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №86 «Радость» г. Белгорода Непосредственно образовательная деятельность с детьми подготовительной группы компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи Тема:... |
|
Конспект СОД учителя логопеда и музыкального руководителя с заикающимися детьми. Цель: Формировать устойчивый навык плавной речи. Задачи: 1. Отработка правильного диафрагмального дыхания, длительного выдоха. 2. Формирование умения произвольно концентрировать... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Терапевтические сказки для будущего первоклассника
11 января 2025 в 13:45
«Знакомство детей с железнодорожными профессиями.»
11 января 2025 в 13:44
Праздник Осени в средней группе
11 января 2025 в 13:43
Сборник «Консультации для родителей от музыкального...
11 января 2025 в 13:43
Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в...
11 января 2025 в 13:39
МААМ в соцсетях
   |
