 | Валентина Гувеннова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
«Рука является вышедшим наружу головным мозгом» И. Кант АКТУАЛЬНОСТЬ Необходимость развития тонких движений пальцев у детей давно признана педагогами, но назрела необходимость подключить к этому процессу и родителей. Вот почему мною и был составлен проект «Умные... |
|
Задачи: Развивающие: - пополнить словарный запас детей ( названия грибов, блюда из грибов, глаголы – находить, собирать, срезать, беречь и прочее, связанные с "тихой охотой") Образовательные: - пополнить знания детей о грибах - учить различать съедобные и... |
|
Уважаемые коллеги и родители, я хочу поделиться с Вами конспектом занятия из моей копилки. В моей практике есть дети с тяжелыми нарушениями речи ( ТНР. Сложность работы с не говорящими детьми заключается в том, что речь они заменяют на жесты или слова-заменители, у... |
ОНР, нарушение речи
|
Тема занятия: «Как дикие животные готовятся к зиме». Интеграция образовательных областей : познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие. Цель занятия: Расширить знания детей о диких животных родного края. Задачи:... |
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПРОФИЛАКТИКЕ ДИСГРАФИИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР На современном этапе развития педагогической науки особую важность приобрела идея гуманизации образования. Содержание образовательных программ обязательно должно быть... |
|
Характеристика музыкальных способностей детей с онр. ( образец) ( группа №3) Проведя мониторинг были обнаружены следующие результаты: Кира испытывает удовольствия от музыкальной деятельности, активна. Непроизвольное и произвольное внимание сформировано. Девочка... |
|
Консультация для родителей Материал подготовила: Долгая Е. А, воспитатель Целью является привлечение родителей к активному участию в коррекционном процессе по преодолению речевого дефекта у ребенка. Особое значение родителей в исправлении речевой патологии... |
|
Задачи: Коррекционно-образовательные: учить эмоционально и активно воспринимать сказку, участвовать в рассказывании; закреплять правильное произношение звуков, умение правильно отвечать на вопросы; продолжать учить координировать речь с движением;... |
|
Технологии обучения для развития речи детей с ОНР Проблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день особенно актуальна, т. к. процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остается стабильно высоким. Дети испытывают трудности в... |
|
МДОУ «Детский сад 227» г. Ярославль Конспект НОД по обучению грамоте в группе ОВЗ для детей с тяжелыми нарушениями речи ( 2-ой год обучения) «Весенняя звуковая полянка» Подготовила учитель- логопед Чемоданова О. В. Ярославль, 2017г. “Весенняя... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игровые сеансы как форма взаимодействия и поддержки...
11 марта 2025 в 20:57
[b]Семинар-практикум для педагогов «Дети с СДВГ или...
11 марта 2025 в 20:55
Доклад: «Моя семья»
11 марта 2025 в 20:54
«8- Марта день радости и красоты»
11 марта 2025 в 20:51
Конспекта коррекционно-развивающего занятия для детей с...
11 марта 2025 в 20:50
МААМ в соцсетях
   |
