 | Наталья Паюточкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий
|
Цель: Развивать двигательною, творческую и речевую активность детей. Задачи: Образовательные: -Закреплять представления детей о сезонных изменениях в природе, навыках правильного поведения в лесу. Развивающие: -Развивать быстроту реакции координацию речи с... |
|
Цель: Формирование диалогической ( разговорной) речи. Освоение значений слов и их уместное употребление в соответствии с контекстом высказывания, с ситуацией, в которой происходит общение. Интеграция образовательных областей: "Речевое развитие", "Познавательное... |
|
Цель: развивать устную речь детей Задачи: - учить детей отвечать на вопросы полным ответом - составлять описательный рассказ с помощью воспитателя - учить называть предмет и его части, закреплять в активном словаре обобщающие слова ( транспорт) - уточнение и... |
Развитие речи. Конспекты занятий
|
Конспект ООД «Познание» ФЦКМ в старшей группе « Весенняя страда». Интеграция образовательных областей: «Познавательное», «Социально – коммуникативное», «Речевое». Цель: - формировать представление о причинно – следственных связях внутри природного комплекса и... |
|
Цель: развитие познавательного интереса у детей к зоне крайнего Севера. Программные задачи: Образовательны е: • систематизировать знания об особенностях природных условий Крайнего Севера; • дать представления об элементарных взаимосвязях и взаимодействии... |
|
Программное содержание: - Актуализация и активизация словаря по теме «Весна». Совершенствовать грамматический строй речи ( образование и употребление существительных в разных падежах, подбор признаков к предметам и явлениям. - Совершенствовать навык работы с... |
 |
|
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙ ОНА МАДОУ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ- ДЕТСИЙ САД № 39 « РОМАШКА» Конспект проведения образовательной деятельности по развитию речи на тему « Путешествие в осенний сказочный лес» в средней группе .... |
|
Цель: Формирование у детей навыков связно, последовательно и выразительно пересказывать сказку «Лиса и рак» без помощи воспитателя близко к тексту. Интеграция образовательных областей: " Речевое развитие", "Социально коммуникативное развитие", " Познавательное... |
|
Программные задачи: Познакомить детей с материалами из которых делают различные вещи: помочь выявить свойства стекла ( прозрачность, водопроницаемость, гладкость, толщина, температура, и т. д) ; развивать память, воображение, мышление и речь. Материал: предметы из... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Пластилинография в старшей группе
12 марта 2025 в 21:58
«Формирование основных представлений о правильном питании...
12 марта 2025 в 21:54
Сценарий образовательной ситуации по...
12 марта 2025 в 21:52
«Формирование навыков самостоятельной работы учащихся на...
12 марта 2025 в 21:50
Графомоторика в старшей группе
12 марта 2025 в 21:49
МААМ в соцсетях
   |
