![]() | Инна Мазур. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
«Дикие животные весной» Цель: закрепить названия диких животных, знания детей о переменах, происходящих в их жизни с приходом весны. Расширять словарный запас детей. Закрепить умение ориентироваться в пространстве; Развивать познавательный интерес, логическое... |
Конспект занятия по рисованию в средней группе с использованием нетрадиционной техники рисования тема «Весна» Цель: Познакомить детей с нетрадиционным способом рисования оттиск смятой бумагой. Задачи: -Воспитывать уверенность в себе, терпение, усидчивость,... |
Тема: "Прогулка весной" Цель: закреплять у детей конкретные представления о сезонных изменениях в природе. Развивать познавательный интерес, мышление и физические качества. Воспитывать любовь к труду. Формировать бережное отношение к природе. Образовательные... |
Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
ЦЕЛЬ: Закрепить знания, умения и навыки полученные в течении года. ЗАДАЧИ: Закрепить представление о чередовании времен года и их различных характеристиках. Закреплять представление о цветах. Закреплять представление о насекомых ( пчела, бабочка, гусеница)... |
Конспект НОД в старшей группе «Весенняя полянка» Цель: развивать у детей эстетическое восприятие, формировать положительное отношение к аппликации. Обучающие задачи: - продолжать обучать детей работе с бумагой, выполнению аппликации различными способами ( посыпка,... |
Цель: продолжать развивать фантазию, творческий интерес и способности детей, используя нетрадиционные техники рисования. Задачи: - совершенствовать умения детей в различных изобразительных техниках; - закрепить жанр искусства – пейзаж; - воспитывать эстетическое... |
” Цель занятия: с помощью нетрадиционной техники рисования “монотипия” – обогащать и расширять художественный опыт детей в работе с акварелью, рисованию по сырой бумаге, смешивая краски, получая новые нежные, прозрачные оттенки, характерные для пейзажа ранней весны.... |
«Весна» «Человек стал человеком, когда услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручья…» В. А. Сухомлинский Цель: закрепить представление детей о характерных признаках весны, учить находить эти признаки самостоятельно; развивать у детей понятия о... |
Цель: Познакомить детей с русской поэзией, с картинами известных художников, с музыкой П. И. Чайковского, Д. Д. Шостаковича, А. Вивальди, развивать художественно- творческие способности детей, создать радостное весеннее настроение. Обучающие задачи: Продолжать... |
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие» Цель: Продолжить знакомство детей с деревьями родного края, расширить знания детей о дереве-березе. Задачи: 1. Вызвать у... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация «Психолого-педагогические особенности развития...
20 августа 2024 в 21:10
Использование логических головоломок в формировании...
20 августа 2024 в 21:09
Виды нейроигр для дошкольников
20 августа 2024 в 21:02
Проделанная работа за август месяц в первой младшей группе
20 августа 2024 в 20:54
Нейродорожки для детей: что это такое и как они помогают...
20 августа 2024 в 20:54