 | Альбина Бурова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заяц, зайчики. Конспекты занятий
|
Образовательные задачи. - Учить приёму обрывания и скатывания бумаги. - Закрепить знания детей о диких животных. Развивающие задачи: - Развивать детское творчество. - Развивать умение синхронизировать движения обеих рук. Воспитательные задачи: -Воспитывать... |
|
Конспект открытого занятия во второй младшей группе на тему: «Заболел зайчишка» Интеграция образовательных областей: ОО «Познавательное развитие», ОО «Речевое развитие», ОО «Художественно-эстетическое развитие». Виды детской деятельности: игровая, познавательная,... |
|
Цель: формировать элементарные знания о животном мире. Задачи:  Продолжать учить детей узнавать и называть животных : белочку, ёжика, мишку , кто что кушает .  Совершенствовать развитие артикуляционного аппарата, умение регулировать силу... |
Заяц, зайчики. Конспекты занятий
|
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе "Зайка - побегайка в гости к нам пришел". Программные задачи: Образовательные: Расширять словарный запас детей, развивать связную речь. Закреплять умение описывать игрушку, предмет. Закреплять правильное... |
 |
|
«Помощь зайчику» Цель: закрепить знание цвета, формы. Задачи: Закрепление знаний основных цветов ( синий, желтый, красный, зеленый. Закрепление знаний о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник. Пробуждать у детей интерес к игровому творчеству в процессе... |
|
Цель: закреплять знания о геометрических фигурах. Задачи: упражнять детей в умении различать геометрические фигуры ( квадрат, треугольник , круг) , названии основных цветов ( красный , синий, желтый ) ; формировать умение сравнивать предметы по ширине и длине,... |
|
Травникова Н. А. Предметные задачи: рассмотрение положительных и отрицательных сторон поступков героев на литературном материале. Метапредметные задачи: - построение различения «обман» - «смекалка» в понятии «хитрость»; - развивать навыки коммуникативного общения.... |
|
Задачи: Обучающие: закрепить считать в пределах 5, учить сравнивать предметы по величине, обозначать сравнения словами: высокое, низкое; уточнить представления о значении слов: широкий, узкий; развивать умение сравнивать предметы по их пространственному расположению... |
|
Задачи: Формировать потребность в двигательной активности, умение передавать простейшие действия некоторых персонажей. Развивать ловкость, быстроту, внимание. Совершенствовать умение реагироватьна сигналы воспитателей. Закреплять умения, способствующие... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Родительское собрание на тему: «Адаптация в детском саду»
23 июля 2024 в 18:19
Консультация для родителей «Воспитание дружеских отношений...
23 июля 2024 в 18:17
НОД по лепке «Паровоз»
23 июля 2024 в 18:02
Конструкт организации непосредственной образовательной...
23 июля 2024 в 17:40
Фотоотчет о тематическом дне в старшей группе с ОВЗ «Летнее...
23 июля 2024 в 17:39
МААМ в соцсетях
  |
