 | Наталья Колесова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Диагностика
|
Основными методами, которые позволяют оценить эмоциональное состояние и выявить особенности эмоционального развития, являются: наблюдение, эксперимент и проективные рисуночные тесты. Эти методики давно используются в повседневном наблюдении за ребёнком, давая... |
|
Аналитическая справка по результатам педагогической диагностики 2017 – 2018 учебный год Группа № . 6. . ( средняя) Количество диагностируемых детей: 29 Количество не диагностируемых детей: 1 ребенок, который не посещает детский сад Дата проведения: апрель 2018... |
|
МБДОУ № 166 «Педагогическая диагностика в ДОО» Воспитатель МБДОУ № 166 Кораблина Татьяна Олеговна Оренбург 2018 Содержание Вопрос 1. Цель и задачи педагогической диагностики………………………. 2 1. 1. Основные понятия педагогической... |
Диагностика.
|
В исследовании определены критерии усвоения знаний о культуре родного края для детей старшего дошкольного возраста, которые определялись наличием представлений о культуре родного края и реализацией имеющихся представлений в самостоятельной деятельности ( Л. Д.... |
|
Саморазвитие личности – это популярная тема сегодняшней практической психологии. Подлинное личностное саморазвитие – это если всё, что узнали, вы подтверждаете делом, в практике. Известно, что саморазвитие характеризуется стремлением развиваться, наличием качеств... |
|
Охрана и укрепление психологического здоровья воспитанников является одной из приоритетных задач дошкольного развития. Она рассматривается в качестве условия реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Создание условий для реализации... |
|
Методика «Что здесь лишнее? » Эта методика предназначена для детей от 4 до 5 лет. Она призвана исследовать процессы образно-логического мышления, умственные операции анализа и обобщения у ребенка. В методике детям предлагается серия картинок, на которых представлены... |
|
1. Диагностика коммуникативной сферы Цель исследования: Выявить коммуникативную компетентность ребенка в общении со сверстниками с помощью методики «Картинки» ( авторы Е. О. Смирнова и Е. А. Калягина. Описание методики «Картинки». Исходная ситуация. Взрослый... |
|
Проявление агрессивности у дошкольника является следствием разнообразных причин, из которых можно выделить наиболее значимые: 1) сложности в общении ребенка с близкими взрослыми и сверстниками ; 2) низким социальным статусом ребенка в группе; 3) неуспехом в... |
|
Дифференциальная диагностика тяжёлых речевых нарушений. Разграничение сходных нарушений. Работа специалиста предполагает два основных направления: диагностическое и коррекционное. Диагностика правильно проведённая это 70% успеха деятельности логопеда. Эффективность... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Оформление ДОУ «Новый год у ворот»
21 декабря 2024 в 17:09
«Зимушка-зима». Конспект образовательной деятельности по...
21 декабря 2024 в 17:04
Чтение стихотворения А. Плещеева «Весна». Дидактическое...
21 декабря 2024 в 16:59
Фотоотчет о мероприятии «Чудеса в День Николая»
21 декабря 2024 в 16:57
Тренинговое занятие «Я в домике: как научиться выстраивать...
21 декабря 2024 в 16:56
МААМ в соцсетях
   |
