 | Татьяна Кайгородова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Школа №1591 г. Москва План-конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе Тема: Закрепление представлений о звуках [к], [к'], букве к. Воспитатель: Хоменко Оксана Николаевна Цели: Образовательные: 1. Учить вычленять звук [к] из ряда других звуков,... |
|
Интеграция: «Социализация», «Познание», «Чтение художественной литературы», «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность». Цель: Обобщение знаний о букве Ю, знакомство с особенностями ее звуков. Интегративные задачи: Образовательные: Закрепить звук [йу] и букву... |
|
ТЕМА: Звук «о» и буква О. Задачи: - познакомить детей с гласным звуком «о» - закрепить правильную артикуляцию звука - выделять «о» из ряда гласных звуков, из начала и середины слова - познакомить детей с буквой О - продолжать учить детей составлять предложения по... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Программное содержание. Образовательная область «Коммуникация»: • актуализировать знания детей о букве Ю; • закрепить зрительный образ буквы Ю; • упражнять в умении читать слова с пропущенной буквой Ю; • совершенствовать навык составления слов из врисованных... |
|
Занятие. Звуки Д, Дь. Буква Д. [/b] /подготовительная логопедическая группа/ - развитие фонетико-фонематической стороны речи и лексико-грамматических навыков. Цели занятия: Коррекционно-образовательная: - познакомить детей со звуками и буквой Д. -учить детей... |
|
Конспект НОД для детей подготовительной к школе группе по теме: «Звуки Х – ХЬ. Буква Х» Цель: Закрепить у детей представление о звуках [Х] и [ХЬ], познакомить с буквой «Х». Задачи: Образовательные: - закреплять умение детей давать сравнительную характеристику... |
|
Конспект открытого логопедического занятия по теме «Звук и буква [Ж] коррекционно-развивающие задачи. - развивать слуховое внимание . - научить правильно произносить звук [Ж]. - продолжать учить ребенка определять последовательность звуков в заданном слове.... |
|
КОНСПЕКТ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ТЕМУ НАСЕКОМЫЕ. ЗВУКИ [Ф] И [ФЬ]. БУКВА Ф. Тип занятия: Комбинированное занятие обучение грамоте с элементами лексико-грамматического занятия с детьми с общим недоразвитием речи, старшая группа. Форма занятия:... |
|
Ход образовательной деятельности. I Организационный момент. Педагог встречает детей. Дети, у нас сегодня гости, давайте поздороваемся с ними. А мы поприветствуем друг друга : «Дружно за руки возьмемся и друг другу улыбнемся». ( Дети встают в круг и... |
|
Конспект по подготовке к обучению грамоте в старшей группе «Звук и буква А» Цель: Познакомить детей со звуком и буквой А Задачи: 1. Познакомить детей со звуком и буквой А. 2. Повторить понятие гласный звук. 3. Развивать умение называть слова с заданного звука. 4.... |
Популярное из нового
В конце ноября проводится Единый день безопасности на льду для предупреждения несчастных случаев с детьми на водоемах. |
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
SТEM-образование в развитии художественного и технического...
22 ноября 2024 в 16:16
Утренняя гимнастика. Лето
22 ноября 2024 в 16:14
Отчёт по теме недели «Гендерное воспитание»
22 ноября 2024 в 16:08
Фотоотчет «Мамочке любимой посвящается…»
22 ноября 2024 в 16:04
НОД в старшей группе: «О чем поют птицы?»
22 ноября 2024 в 16:03
МААМ в соцсетях
   |
