 | Раксана Нырова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие» в группе общеразвивающей направленности для детей от 6 до 7 лет Тема: «Сказочное путешествие» Цель: Развитие связной речи детей по средствам словесного творчества.... |
|
Конспект открытого занятия в 1младшей группе " В поисках утят". Воспитатель Гусева Т. Б. Цель: формировать восприятие цвета , формы , величины предметов. Задачи . 1) Упражнять детей в определении и названии цвета ( красный , жёлтый , зелёный , синий ) ,... |
|
Ход занятия В: Доброе утро, ребята! Дети здороваются. В: Я предлагаю нам всем вместе отправиться в путешествие в страну знаний. Как называется эта страна, вы узнаете, когда загадку отгадаете: Большой, уютный, светлый дом. Ребят хороших много в нем. Красиво пишут и... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Интеграция образовательных областей . Познавательное развитие: способствовать обучению приёмам самоанализа поведения, развивать произвольность и самоконтроль, внимание и воображение. Речевое развитие: закреплять умение связно рассказывать, развивать умение... |
|
Конспект сюжетно – ролевой игры «Салон красоты - Завиток» для детей старшей группы. Программное содержание: - Расширять и углублять знания и представления детей о профессии парикмахера; - Учить использовать в игре различные предметы, предметы – заместители; -... |
|
Цель: - укрепление контакта между педагогами и родителями; - повышение педагогической культуры родителей. Задачи: - рассмотреть возрастные и индивидуальные особенности детей 4-5 лет; - познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы,... |
|
Цели: - формирование творческой, самостоятельной активности ребенка; -развитие памяти, фантазии, образного мышления; - развитие навыка передачи эмоций и чувств через мимику, жесты, а также интонацию; - обогащение словарного запаса. Стоит домик "теремок", рядом... |
|
Программные задачи 1. Воспитывать любовь к деревьям, бережное, заботливое отношение к ним. 2. Уточнить понятия «кора», для чего она служит дереву? 3. Узнать по внешнему виду возраст ( дать понятия, что даже старое дерево живое, растёт, появляются молодые веточки,... |
|
Цели: — познакомить детей с разнообразием осветительных приборов, их устройством, историческими вехами развития; — формировать умение подбирать однокоренные слова, умение использовать в речи сложные предложения, умение строить разные типы высказываний. Словарь:... |
|
Советы по автоматизации звуков Автоматизировать звук, когда ребенок может произносить его правильно, чётко при многократном повторении. Перед выполнением упражнений на автоматизацию звука необходимо разогреть речевые мышцы ( выполнить артикуляционную гимнастику и... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Статья «Формирование у дошкольников семейных ценностей»
17 сентября 2024 в 20:16
«Мелодия звуков»
17 сентября 2024 в 20:14
Моделирование как педагогическая технология
17 сентября 2024 в 20:14
Конспект занятия по ПДД (дети старшего возраста) Тема:...
17 сентября 2024 в 20:07
Рекомендации для родителей «Как проводить с дошкольником...
17 сентября 2024 в 20:05
МААМ в соцсетях
  |
