 | Красношапко Елена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Ветер. Изучаем свойства ветра
|
Непосредственно образовательная деятельность «Ветер-невидимка » Старшая группа Воспитатель: Мячина С. Н. Дата проведения : Апрель 2016 год Цель: Уточнение представлений о свойствах воздуха, его значении в природе и жизни людей. Задачи: Формировать у детей... |
|
Конспект НОД для первой младшей группы «В гостях у ветерка» Программное содержание : 1. Улучшение функции дыхания, умение действовать в коллективе, реагировать на сигнал. 2. Координация движений, усвоение понятий «налево», «направо», «вверх», «вниз», формирование... |
|
Тема: «Ветерок». Чтение стихотворения А. Барто «Кто как кричит». Цель: С помощью султанчиков учить детей медленно выдыхать воздух через рот ( подготовительное упражнение для развития речевого дыхания. Учить детей слушать чтение взрослого, совершенствовать речевой... |
Ветер. Изучаем свойства ветра
|
Название проекта: Логопедический проект «Речевой ветерок». Тип проекта: практико-ориентированный, Длительность проекта - 2 недели Образовательная область – «Речевое развитие». Участники проекта - 1. Дети старшей группы «А» и старшей группы Б». 2.... |
|
Конспект весенний прогулки «Ветер в парке» с детьми старшей группы детского сада. Описание: данный материал будет полезен воспитателям детских садов. Может проводиться как в близлежащем парке, так и на улице. Цель. Закрепление признаков весны через познавательно... |
|
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Рамонский детский сад № 3 Конспект образовательной деятельности по теме «Опыты – эксперименты» Тема:«Царство трёх ветров» ( средняя группа) Подготовила: Воспитатель Бенедик Нина Анатольевна... |
|
Мастер - класс «Ловец ветра» для детей дошкольного возраста. Продумывая организацию и руководство наблюдениями детей, воспитателю следует учитывать возраст, специфику развития и уровень познавательной деятельности малышей 1, 5–4 лет. Внимание малышей неустойчиво, их... |
|
Тема: «Ветер – невидимка». Программное содержание: продолжать формировать детей познавательный интерес к природе, знания о ветре, о его особенностях и значении для человека и окружающего мира; формировать имения делать выводы и обобщения, устанавливать связи между... |
|
Конспект НОД с элементами ТРИЗ ( средняя группа) Цель: - Расширить знания детей об особенностях такого природного явления, как ветер, его свойствах и свойствах воздуха, используя опытническую деятельность; подвести детей к принятию и выделению противоречий,... |
|
Цель: Совершенствование нетрадиционной формы работы, поделиться с педагогами опытом своей работы по организации совместной деятельности воспитателя с детьми. Задачи: Показать педагогом заинтересованность детей в изготовлении «Облака»; Формировать потребность в... |
Календарь
|
05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! 06 февраля 2025 четверг
Поздравляем солдат с Днем Защитника Отечества!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Практический опыт использования «Альбома для формирования...
4 февраля 2025 в 11:32
Конспект «Математическое путешествие в страну Леголенд»
4 февраля 2025 в 11:26
Что сказать своему дошколёнку, чтобы уничтожить его доверие?
4 февраля 2025 в 11:25
Памятка для родителей «Нарушение слуха»
4 февраля 2025 в 11:25
Зимняя прогулка. Фотоотчет
4 февраля 2025 в 11:24
МААМ в соцсетях
   |
