![]() | Елена Ускова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
Цель: закрепить представления детей о растениях нашего края. Воспитывать бережное отношение к окружающему миру. Виды детской деятельности: Игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно - исследовательская. Интеграция образовательных областей: "Социально-... |
Технология: «Тико» моделирование Цель: систематизировать и закрепить математические представления детей подготовительной к школе группе. Обучающие: • Упражнять в счете в пределах 10, в умении составлять числа из двух меньших; решать и составлять задачи по карточкам;... |
Итоговое занятие-квест в группе компенсирующего обучения для детей с нарушениями речи Тема: «Мир природы» Це ль: обобщить знания, представления и умения, которые дети получили в течение учебного года Зада чи: Обучающие 1. Обобщить представления детей о... |
Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
Формы и содержание работы с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья. Маркова Е. В, воспитатель высшей категории МАДОУ№5 г. Ковдор Слайд2 “Нет случайно родившихся детей. Ни один Путник Вечности случайно не рождается. Каждый ребенок есть явление... |
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ РЕЧи Жизнь каждого нормального человека буквально пронизана контактами с другими людьми. Потребность в общении – одна из самых важных человеческих потребностей. Общение –... |
2018 год. Выпускной в разновозрастной группе ЗПР. «Цветок знаний». Действующие лица: 1Ведущая: 2 Ведущая: Буратино: Лиса Алиса: Кот Базилио: Сценарный ход: ( Родители и дети среднего и старшего возраста проходят в зал. Выпускники стоят за дверью. Звучат... |
Семья – домашний очаг, где человека всегда любят и принимают таким, какой он есть. Психологическое сопровождение семьи, воспитывающей «особого» ребенка. Семья является главным фактором в развитии и формировании всесторонне развитой личности ребенка. Но иногда... |
![]() |
Индивидуальная программа коррекционно - развивающей работы для детей с ОВЗ, имеющими эмоциональные нарушения Группа: подготовительная 4-5 лет Учреждение образования: Запрос: рекомендованы индивидуальные занятия по результатам проведения ряда проективных методик... |
лексическая тема: Овощи. Цели: Уточнить обобщение «Овощи». Расширить и активизировать словарный запас детей по данной теме. Уточнить место произрастания овощей ( в земле, на земле. Развивать внимание детей. Развитие памяти, мышления по лексической теме: Овощи.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сюжетно-ролевая игра «На День рождения к Чебурашке»
20 августа 2024 в 21:31
Консультация для воспитателей «Адаптационные программы...
20 августа 2024 в 21:30
Дорожка здоровья
20 августа 2024 в 21:29
Консультация для родителей Специальные условия детей с...
20 августа 2024 в 21:19
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе на...
20 августа 2024 в 21:18