 | Валерия Сухорукова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конструирование, ручной труд, поделки
|
МДОУ Детский сад № 27 «Матрёшка» Самоанализ работы по теме: «Создание условий для развития творческих способностей детей в процессе конструирования» Подготовила: воспитатель 1 категории Серебрякова Светлана Харисовна В связи стремительно происходящими изменениями в... |
|
Конспект руководства трудовой деятельностью в младшей группе Тема «Запасливый ёжик» Вид труда: Художественный труд. Цель: учить детей составлять образ животного из частей. Задачи: Образовательная: научить лепить из пластилина округлые формы, делать углубление... |
|
С 19 по 30 марта 2018 года в нашем детском саду № 435 познавательно - творческий проект по конструированию . Для своей подготовительной группы мы выбрали тему, связанную с нашим микрорайоном города. В ходе проекта мы поставили следующие цели: развитие конструкторских... |
Конструирование, ручной труд, поделки
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 96»г. Перми «Конструирование из счетных палочек» Программа краткосрочной образовательной практики для детей средней группы ( две встречи) Автор: Воспитатель Логинова Альбина... |
|
Группа: Подготовительная Вид ПВД: Конструирование из бумаги. Интеграция видов деятельности: «Познавательное развитие». «Художественно-эстетическое развитие». «Социально-коммуникативное развитие». «Физическое развитие». Форма проведения: Фронтальное занятие Задачи:... |
|
1. Диагностика. 2 «Дорожки длинные и короткие» Дать представление о строительной детали – кирпичике, его свойствах ( устойчиво стоит на узкой длинной грани и неустойчиво – на короткой. Учить сооружать дорожки способами приставления деталей. Кукла, две доски (... |
 |
|
Конспект руководства трудовой деятельностью в средней группе Тема: «Забавные ежата» Вид труда: ручной труд Цель: учить детей составлять образ животного из частей ( природный материал. Задачи: Образовательная: учить детей анализировать природный материал не только... |
 |
|
Задачи: формировать умение понимать множества «один» и «много»; Закреплять умение сравнивать предметы, отвечать на вопросы чего больше? Чего меньше? Ход: Мотивация: на столе стоит игрушечный паровоз с одним вагончиком, рядом на подносе стоят матрёшки. Воспитатель... |
Популярное из нового
День народного единства – один из самых юных государственных праздников. Сегодня вспоминаем о тех далёких событиях и о том, что единство и дружба народов – единственно верный путь. |
31 октября во многих странах мира, в том числе и в России, отмечается День рождения пешеходного перехода. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Эссе на тему: «Современные подходы в ДОУ в воспитании детей...
2 ноября 2024 в 04:55
«Дефиле костюмов ко Дню народного единства»
2 ноября 2024 в 02:55
«Наблюдение за осенними цветами в старшей группе с...
2 ноября 2024 в 02:36
Цикл дидактических игр по ознакомление с родным городом...
2 ноября 2024 в 02:20
Конспект образовательной ситуации «Драматизация сказки...
2 ноября 2024 в 02:11
МААМ в соцсетях
  |
