МААМ-картинки

Рогачева Антонина. Блог

Автор блога: Рогачева Антонина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Песок. Все материалы с использованием песка

«Прогулки по песочной полянке». Занятие в первой младшей группе
«Прогулки по песочной полянке» Занятие в 1-ой младшей группе Составил воспитатель Андрияш Татьяна Андреевна Цель: Учить детей определять на ощупь свойства песка, активизировать в речи слова: «шершавый», « твердый», «мягкий. »; развивать у детей мелкую моторику...
Краткосрочный познавательный проект в группе детей раннего возраста «Ознакомление детей со свойствами воды и песка»
«Ознакомление детей со свойствами воды и песка». Тип проекта - практико-ориентированный, познавательный, краткосрочный. В проекте участвуют дети, педагоги д\с....
Кинетический песок для сохранения психологического здоровья детей
Выступление на районном методическом объединении педагогов ДОУ. Тема: Кинетический песок как инновационный материал для сохранения психологического здоровья детей....

Песок. Все материалы с использованием песка

Песочная терапия как одна из технологий здоровьесбережения в работе педагога-психолога
Песочная терапия, как одна из технологий здоровьесбережения в работе педагога-психолога. Варлакова Ю. В, педагог-психол г Что нужно для игры в песок? А нужно,...
Конспект занятия с использованием песочной арт-терапии «В гостях у зверят»
Цель: учить детей определять на ощупь свойства песка, активизировать в речи слова «твёрдый, мягкий, сухой, сыпучий»; Задачи: -развивать у детей мелкую моторику рук, тактильное восприятие, мышление, фантазию; -закрепить название цветов, умение находить предметы...
Песочная терапия как средство регулирования эмоционального состояния детей с легкой умственной отсталостью
Актуальность проблемы исследования обусловлена тем, что в современном российском обществе постоянно увеличивается количество детей отличающихся повышенным беспокойством, неуверенностью, психо-эмоциональной неустойчивостью, девиантным поведением. Дошкольники особой...
Песочная терапия как средство сохранения и укрепления психического здоровья детей дошкольного возраста
Цели и задачи: - Поскольку игра происходит в контексте сказочного мира, ребенку предоставляется возможность изменения дискомфортной для него ситуации. Он учится самостоятельно преодолевать трудности. - Проигрывая взволновавшие его ситуации с помощью игрушечных...
Конспект опытно-экспериментального занятия «Домик из песка и камней для черепашки Агашки» (первая младшая группа)
Цель занятия: Закрепить знания детей о свойствах песка и камня: - песок сыпучий, сырой, липкий, когда влажный. Меняет цвет от воды; камень – твердый, тяжелый, бывает разного цвета и разной формы, из него можно строить различные сооружения. Задачи: 1. Развивать...
Мастер-класс для родителей «Песочные фантазии». Ознакомление родителей с техникой аппликации цветным песком.
Цель: Ознакомление родителей с техникой аппликации цветным песком. Участники мастер-класса: учитель-логопед, родители, дети План мастер – класса: I. Теоретическая часть 1. Вступительная беседа. 2. Объяснение этапов работы. II. Практическая часть. 1. Изготовление...
Отчет по теме самообразования учителя-логопеда «Технология песочной терапии в коррекционной работе учителя-логопеда»
Актуальность. Тема внедрения нетрадиционных методов в образовательную сферу в дошкольные учреждения стала актуальна в наши дни. Коррекция недостатков речи дошкольников требует систематических занятий, отнимает много сил и времени как у педагога, так и у детей....
Календарь
11 марта 2025 вторник
Путешествуем в прошлое книги!
Время сдавать ГТО!
Откуда в кране вода?
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД