 | Лейла Зубарева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Дошкольный возраст является сенситивным периодом развития сложных коммуникативных связей детей, умений общаться не только с отдельными детьми, но и с коллективом сверстников, с взрослыми, в соответствии с социально одобряемыми нормами поведения. Именно в дошкольном... |
|
Тема: Развитие общения со взрослым. Цель: Развитие общения со взрослым по средством имитационных звуков лепета и лепетных слов. Задачи: 1. Нормализация тонуса мышц и моторики артикуляционного аппарата. 2. Увеличение силы и длительности выдоха. 3. Стимуляция... |
 |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 50 Приморского района г. Санкт-Петербурга Конспект НОД по физическому развитию: «Мы друзья, друг без друга нам нельзя» с использованием социально-личностной технологии в младшей группе... |
 |
|
Мы живём в стремительно меняющемся мире, в эпоху информации, компьютеров, спутникового телевидения, мобильной связи, интернета. Нашу повседневную жизнь уже больше невозможно представить себе без информационно-коммуникативных технологий. «Компьютерные технологии... |
|
НОД по эмоционально-личностному развитию в подготовительной группе «Путешествие в с тюльпаном в мир чувств и эмоций» Тема " Путешествие в с тюльпаном в мир чувств и эмоций " Цель: Помочь понять, что такое доброта, злость давать моральную оценку поступкам героев,... |
|
Мастер-класс «Игра, как средство социально-коммуникативного развития» Добрый день, уважаемые коллеги! « Игра- это огромное светлое окно , через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений. Игра- это искра, зажигающая огонь... |
|
Выбирая тему работы “Игра, как средство формирования коммуникативных способностей”, хотелось бы подчеркнуть важность и актуальность этого вопроса. Этой проблемой занимались такие педагоги и ученые как Макаренко А. С, Эльконин Д. Б, Щуркова Н. Е, Мухина В. С,... |
|
Цель: конкретизировать правила взаимодействия с детьми для достижения личностно-ориентированной модели общения, осознание собственных стратегий общения с детьми. Задачи: 1. обобщить методический и практический материал по проблеме. 2. мотивировать педагогов на... |
Календарь
|
21 декабря 2024 суббота
Конспекты предновогодних творческих занятий.
 Приглашаем принять в творческом конкурсе новогодних поделок Добавьте фото на новогодний конкурс  22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о проектной деятельности «Симфонический оркестр»...
20 декабря 2024 в 15:20
Фотоочет о проведении акции с учащимися Детской школы...
20 декабря 2024 в 15:16
Сценарий новогоднего утренника «Наш весёлый Дед Мороз» в...
20 декабря 2024 в 15:13
Мотивационно-целевая функция в школьном образовании
20 декабря 2024 в 15:13
Внутришкольное управление как система
20 декабря 2024 в 15:06
МААМ в соцсетях
   |
